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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 国家统计局谈第五次全国经济普查最大变化:首次统筹开展投入产出调查

  金(jīn)融界5月16日消息 国家统计局新闻发(fā)言人、国民经(jīng)济综合(hé)统计司司长付凌晖今日(rì)出席国新办发(fā)布会介绍,今年第五(wǔ)次全(quán)国经济普查是统计工作(zuò)当(dāng)中的一件大事(shì)。经济普查将全面调查我国第二产业和(hé)第三产业的发展规模、布局和效益,摸清各类(lèi)单(dān)位(wèi)基本情况,掌(zhǎng)握国民经济(jì)行(xíng)业间经济联系,客观反映推动(dòng)高质量发展(zhǎn)、构建(jiàn)新发展格局(jú)等方面的(de)新进展。

  付凌晖指出(chū),与(yǔ)以往普查相比(bǐ),第五次全(quán)国(guó)经(jīng)济普查最(zuì)大的变化是首次统筹开(kāi)展投入产出(chū)调(diào)查,对(duì)于摸清我国家底、科(kē)学制定发展规(guī)划、推动高(gāo)质量发展具(jù)有重要意(yì)义。

  付凌晖介绍,3月31日,国(guó)务(wù)院办公厅印发《关于(yú)成立第五(wǔ)次全国经济(jì)普查领导小组的通知》,组建了由丁(dīng)薛祥副总(zǒng)理任组长,中央和国务院(yuàn)有关部门同(tóng)志为成(chéng)员的领(lǐng)导(dǎo)小组,为实(shí)施普查工作提供了坚强的(de相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术)组织(zhī)保障。

  目前(qián),为了检验(yàn)第五次全(quán)国经济普查方案的科学性和可行(xíng)性,改(gǎi)进和(hé)完善普查方案,积累普查组织实施工作(zuò)经验,提升普查(chá)数据处理效能(néng),国家(jiā)统计局3月(yuè)份到5月份在内(nèi)蒙(méng)古、吉(jí)林、浙(zhè)江、湖南、重庆(qìng)、新疆等6个省(区(qū)、市)组织开展(zhǎn)五(wǔ)经普(pǔ)综合试点工作。目前各(gè)相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术项试点地(dì)区正按照工作要求稳步推进各(gè)项工作。综合试点(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术diǎn)期间,国务院经济普查办公(gōng)室加强(qiáng)对试点(diǎn)地区的业务(wù)指导,及时跟进了解(jiě)试(shì)点(diǎn)进展情况和重(zhòng)点难(nán)点问题,组(zǔ)织开展专项研(yán)究和调研(yán)指导,高质量完成综合试点工(gōng)作任务。

  综合试(shì)点工作结束以(yǐ)后,将系统总结试(shì)点经验,认真梳理重点(diǎn)难点问题,进一步完善普查方(fāng)案,为普查(chá)的正(zhèng)式(shì)组织实施打好基础。根(gēn)据普查(chá)工(gōng)作安排,下半(bàn)年(nián)将开展单(dān)位(wèi)清查(chá)工作,这是经济普查工作十分基础(chǔ)和(hé)重要的环节,主要目的是摸清(qīng)各类(lèi)单位(wèi)底(dǐ)数,为正式普查(chá)登记提供基础信(xìn)息。清查期间,各地基层普(pǔ)查员将入(rù)户开(kāi)展调(diào)查工作,希望广大(dà)普查对象(xiàng)积极(jí)支持、主(zhǔ)动配(pèi)合,共同(tóng)为(wèi)第五次经(jīng)济普查实施奠定扎实基础。

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