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　　不(bù)管武术功底如何(hé)深(shēn)厚，如果脱离了社(shè)会对(duì)人才的需求，也是一(yī)种人才的浪费(fèi)，耽误孩(hái)子的(de)青春(chūn)与成(chéng)长。

　　所以学习武术最(zuì)关(guān)键的还(hái)是实(shí)用性。

　　嵩山少(shǎo)林(lín)寺武校开设有(yǒu)从幼(yòu)儿班(bān)到高中(中专)的课程，武校以“以武术为特色(sè),重视(shì)文化教学(xué)”为办学理念，以“素质(zhì)教育 武术武德教(jiào)育 心理健康(kāng)教育 、养成(chéng)教育 、道德法(fǎ)制教育(yù) 、感恩励(lì)志(zhì)教育 、亲情教(jiào)育(yù)、赏识教(jiào)育、纪律教(jiào)育(yù)、换位教育 、挫(cuò)折教(jiào)育(yù) 、文化(huà)课补习，特(tè)色教育” 的办学方(fāng)向。

　　文(wén)化课课程按照(zhào)河(hé)南(nán)省教学(xué)大概(gài)开设，并严格按照大(dà)纲进度进(jìn)行，严格进行(xíng)教学管理(lǐ)，保(bǎo)证教学质量。

　　学校文化成(chéng)绩在(zài)同(tóng)类的(de)武术学校中排名前列，在全国高考中都可报考各大高等院校。

　　从而全方位提升(shēng)自(zì)我、完善自(zì)我(wǒ)、超越自我(wǒ)，运(yùn)用军事训练，生活体验，心理辅导，沟通互动，换(huàn)位思考，兴趣塑造，潜能拓展(zhǎn)，文化补习等课程(chéng)充(chōng)分解决孩子自身问题，找到(dào)学习方法，提高(gāo)学习兴趣，从而(ér)实现“人(rén)要我学(xué)好(hǎo)”到“我要我做(zuò)好”的(de)自(zì)主(zhǔ)性转(zhuǎn)变。

　　办学目标：让(ràng)每一个孩子找到自(zì)己的(de)目(mù)标不(bù)再迷(mí)茫， 不再困惑，不再堕(duò)落，树立正确的(de)人生价(jià)值目标，做到自(zì)理，自立，自信，自强(qiáng)。

　　温馨关爱(ài)与强化训(xùn)练相结合(hé)关(guān)注每(měi)一个孩子独特的(de)心理特质，通过“一(yī)对一”的心理辅导，磨练(liàn)意志(zhì)，形成良好习惯。

　　河南(nán)少(shǎo)林寺武校毕业出路：经过(guò)培训学习期满，达到相应(yīng)的毕(bì)业(yè)水平，经考核合格后(hòu)，有教(jiào)育(yù)局、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课(kè)学业结业证书，学历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排(pái)、推(tuī)荐工作：1、参加国(guó)内、外，省内、外竞(jìng)技武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加(jiā)入(rù)少林(lín)寺(sì)武僧表演团在国内、国外巡回(huí)演出；

　　3、向北京(jīng)、天津、郑州、武汉(hàn)等各大体育院(yuàn)校(xiào)输送优秀专业武术(shù)教(jiào)练(liàn)人才；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军(jūn)校、特警部(bù)队定(dìng)向(xiàng)培养高级人才；

　　5、向影(yǐng)视公司、电影学(xué)院(yuàn)及中外影(yǐng)视界推荐功夫(fū)特技(jì)演员；

　　6、学成(chéng)后(hòu)，可回家办(bàn)学(xué)者，我们派同门弟子随同(夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说tóng)并大(dà)力扶持(chí)；

　　 少林(lín)寺(sì)文(wén)武学院招生负责人：安老师(shī)本(běn)人为少林寺(sì)文武学院招生负责人，从事招生计划(huà)六年(nián)的时间，如释小龙，释(shì)行宇等都为本人介绍，经验丰富，给我们一次机会，还你孩子你(nǐ)个美好(hǎo)的未来，相信这样将会(huì)影响您孩子的一生。

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