音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业是音(yīn)乐教育类一般(bān)特指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业类别(bié)，音乐(lè)教育(yù)类包括(kuò)哪些(xiē)专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造就(jiù)适应社会主义市场经济(jì)建设和教育改革(gé)发展需要(yào)的具(jù)有(yǒu)较好音(yīn)乐(lè)素(sù)养和教(jiào)学能(néng)力的专门人才(cái)。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐学(xué)院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师(shī)范(fàn)大学(xué)、西华(huá)师范大学(xué)、河北师范大学(xué)等(děng)。

音乐(lè)专业有(yǒu)哪些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为两(liǎng)个方向，一个(gè)是(shì)音乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对素材进(jìn)行整(zhěng)合(hé)、组(zǔ)装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须(xū)能够顺利进(jìn)行演奏才算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够演奏出(chū)来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技(jì)术的(de)发(fā)展(zhǎn)，某些声部最后即便没有实现演(yǎn)奏，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电(diàn)子设备(bèi)获(huò)得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最(zuì)后(hòu)的(de)演奏步(bù)骤的音乐也(yě)属于(yú)作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音乐(lè)内容的创作。

　　音乐中所有元素都(dōu)服务于音乐(lè)内(nèi)容，每个声部(bù)都(dōu)是(shì)平(píng)等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐(lè)形式（包(bāo)括单声(shēng)部音乐与纯打(dǎ)击乐(lè)音乐）至少会包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的(de)其中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管(guǎn)弦乐法(fǎ)，俗称(chēng)团费收缴标准是多少钱，团费收缴标准是多少钱一个月为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想(xiǎng)主修(xiū)音乐，并且想(xiǎng)在毕业后找到一份稳定(dìng)的(de)工作，那(nà)么音乐教育是一(yī)个不错(cuò)的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业(yè)毕(bì)业生的(de)选择(zé)。

　　如果你(nǐ)想成为一名私人(rén)乐器(qì)教师或K-12音乐(lè)教师，大多数(shù)学校都会要求(qiú)你有一个学士学(xué)位，而大学(xué)教师(shī)就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学位课(kè)程可以(yǐ)为(wèi)自己在大学(xué)所在州的(de)认证做准备，所以(yǐ)如(rú)果学生(shēng)毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科和研究生阶段，音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和(hé)磨练他们团费收缴标准是多少钱，团费收缴标准是多少钱一个月在一(yī)种主(zhǔ)要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求学生在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训学生成为表演(yǎn)家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管(guǎn)风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着(zhe)电脑的(de)产生兴起而兴(xīng)起的一种在电脑上完成制(zhì)作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非电(diàn)子(zi)音乐制(zhì)作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技(jì)术(shù)/录(lù)音艺术(shù)的学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声音、电子音乐、信(xìn)号(hào)处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐(lè)认知(zhī)、音乐信息学等领域(yù)的高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐技术的所有(yǒu)领域(yù)都拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作(zuò)，尝试在实验(yàn)性音乐与传统音乐之间建(jiàn)立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度(dù)，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和(hé)自己的(de)风格，并(bìng)获得在不断发展的(de)音乐产业(yè)中工作所需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求(qiú)，更偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面的风(fēng)格、创(chuàng)作(zuò)方(fāng)式等。

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