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孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理

孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

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不拘于时句(jù)式类型,不拘于(yú)时句式还原

  被动句。

  于(yú),介词,表示(shì)被动,受,被。

  不拘于(yú)时(shí),意思是不受时(shí)俗(sú)的(de)拘束。

  指(zhǐ)不(bù)受当(dāng)时以(yǐ)求(qiú)师为耻的不(bù)良风气的束缚。

  时,时俗,指当时(shí)士(shì)大夫中(zhōng)耻于从师的(de)不(bù)良(liáng)风(fēng)气(qì)。

  师说节选原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺(yì)经传皆通(tōng)习之,不拘(jū)于时,学(xué)于(yú)余。

  余嘉其能行古道

  被动句(jù)。

  于,介词,表示被动(dòng),受(shòu),被。

  不(bù)拘于时,意思是不(bù)受时俗的(de)拘束。

  指(zhǐ)不受当时以求师为耻的(de)不良风气的束缚。

  时(shí),时俗,指当时士(shì)大夫中耻于从师的不(bù)良风气。

师说节选

  原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习(xí)之(zhī),不拘于时,学于余。

  余(yú)嘉(jiā)其能行古(gǔ)道,作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。

  翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄十(shí)七,喜欢古文,六经(jīng)的经文和传文都(dōu)普遍地学习(xí)了,不受时俗的(de)拘束,向(xiàng)我学(xué)习(xí)。

  我赞(zàn)许他(tā)能(néng)够遵行(xíng)古人(从师)的(de)途径,写这(zhè)篇《师说(shuō)》来赠送他。

不拘于时出(chū)处

  意思是(shì)不受制于从师的时俗(sú)限制。

  出自唐·韩(hán)愈《师说》。

  翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘束(shù),来向我学习。

  拘(jū):拘束

  时(shí):世俗

  余:我

  学于(yú)余:向我学习

不(bù)拘于时句式

  不拘于时句式是被动句。

  这句(jù)话(huà)出自于师(shī)说(shuō),原文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所以传道受业解惑也。

  人非生而(ér)知(zhī)之者(zhě),孰能无惑(huò)?惑而(ér)不从师(shī),其为(wèi)惑也(yě),终(zhōng)不(bù)解(jiě)矣。

  生乎吾前,其闻(wén)道也固(gù)先乎吾,吾从而师之(zhī);生乎吾后,其(qí)闻道也亦先(xiān)乎吾,吾从而师之。

  吾(wú)师(shī)道也(yě),夫庸知(zhī)其(qí)年(nián)之先(xiān)后生于吾乎?是(shì)故无贵(guì)无贱,无长无少(shǎo),道之(zhī)所存,师之所存也。

  嗟乎!师(shī)道之不传也久矣!欲(yù)人之无惑也难矣!古之圣人,其(qí)出人也远矣,犹(yóu)且从师而(ér)问焉;今之(zhī)众人孙权劝学中的古今异义,劝学中的古今异义词整理(rén),其(qí)下圣(shèng)人(rén)也亦远矣(yǐ),而耻学于(yú)师。

  是故圣益(yì)圣,愚(yú)益愚。

  圣人之所(suǒ)以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此(cǐ)乎?爱(ài)其孝清子,择师而教(jiào)之(zhī);于其身也,则耻师焉,惑矣。

  彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾(wú)所谓派仿传(chuán)其道解其惑者(zhě)也。

  句读之(zhī)不知,惑(huò)之不解(jiě),或师焉,或不焉,小学(xué)而大遗,吾未(wèi)见其明也。

  巫医乐师百工之人,不耻相(xiāng)师。

  士大夫之族,曰师(shī)曰弟子云(yún)者,则群聚而笑之。

  问之,则曰:“彼(bǐ)与彼年相若也,道相似也(yě)。

  位卑则足(zú)羞,官(guān)盛则近谀。

  ”呜呼!师道之(zhī)不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百(bǎi)工之人(rén),君子不齿,今其智(zhì)乃(nǎi)反不能及,其可(kě)怪也欤!

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