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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗中不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的(de)上方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用(yòng)以改(gǎi)正(zhèng)上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替(tì)换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花(huā)送来(lái)了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并(bìng)列分(fēn)句(jù)之(zhī)间的停顿(dùn)，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置(z建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗hì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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