表现手法什么哪些手法，表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用是表(biǎo)现手法从广(guǎng)义上来讲也就是(shì)作者在行文(wén)措辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时所(suǒ)使用的(de)特殊的语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手(shǒu)法，表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用

　　托物言(yán)志，借景抒情(qíng)，叙事(shì)抒情，直(zhí)抒(shū)胸臆，衬托，卒(zú)章显志，铺陈(chén)，象征，想(xiǎng)象，联想，照(zhào)应，寓情于景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀(āi)，渲(xuàn)染，虚实结合，欲扬先(xiān)抑，设置(zhì)悬念(niàn)，点面结合(hé)，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应，讽(fěng)刺(cì)，以声（动）衬静，对比等。

　　情(qíng)景(jǐng)交融、借景抒情：渲染气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人(rén)物心理、烘托人物形(xíng)象(xiàng)、象征社会环(huán)境、烘托思想(xiǎng)感情(qíng)。

　　托物(wù)言志（象征）、虚实结合：使表达更(gèng)加含蓄(xù)，有意在言外之妙，而(ér)且能使文章内涵丰富，富有(yǒu)哲理，给人以启迪。

　　动静(jìng)结合、化静为动：使表达更中形象生(shēng)动，富有感(gǎn)染力(lì)。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和(hé)反衬(chèn)）：突(tū)出所描写事物的特点，突(tū)出作者的(de)某种感情，深(shēn)化(huà)文章的主题。

　　白(bái)描：用字简练(liàn)，不加渲染和烘托，有简(jiǎn)洁传神的表达效果。

　　细(xì)节描写：突(tū)出事(shì)物的(de)主要特点，使(shǐ)文章内(nèi)容更加丰富(fù)，便(biàn)于表达感(gǎn)情。

　　抑扬：有先抑后(hòu)扬或(huò)先扬后抑，其(qí)作用是使(shǐ)文章曲(qū)折有波澜，突(tū)出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评(píng)讽刺的感情。

　　明手(shǒu)法（用一两个词准确指出用了何种手法）+ 阐运用(yòng)（结合(hé)诗句阐释说明诗人运(yùn)用了这种手法的依据(jù)）+ 析(xī)效(xiào)果（此手法表达了诗人(rén)怎(zě大学老师最怕什么部门举报n)样(yàng)的感情，或刻画了什么形象，或表(biǎo)现了什么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样】

　　①第一步(bù)：明确(què)说出(chū)运用的手法(fǎ)是什(shén)么？（托物言志、用(yòng)典(diǎn)、动静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等(děng)）

　　②第二(èr)步：结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这种手法的依(yī)据。

　　(找(zhǎo)到能体现该手法的关键(jiàn)诗句，并进行描述性说明)

　　③第(dì)三步：析效果（此手法表达(dá)了诗人怎样的感情，或刻画(huà)了什(shén)么形象，或表现了什么主旨）

表现(xiàn)手法有哪些及作用

　　表(biǎo)现手法主要有托物言(yán)志，借(jiè)景抒情(qíng)，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺(pù)陈(chén)，象征(zhēng)，想(xiǎng)象(xiàng)，联(lián)想，照应(yīng)，寓情(qíng)于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴等。

　　联想、想象：联想由一事(shì)物联系到与之有(yǒu)关的(de)另一事物(wù)，或把事物(wù)中类(lèi)似的特点联系(xì)起(qǐ)来造成一个典型。

　　铺(pù)垫：为主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一系列非(fēi)主情节。

　　它可以显示情节发展的必(bì)然性，增强(qiáng)作品的感(gǎn)染力(lì)和说服力。

　　可以制(zhì)造悬念，引起读者的兴趣。

　　象征：通过特(tè)定的、容易引起联想的具体形(xíng)象，表现与之相似或相近特点的概念、思想(xiǎng)和(hé)感(gǎn)情。

　　对比（对(duì)照）：把两(liǎng)扒(bā)源种激胡不同(tóng)的事物或情形作对照，互相比较。

　　作用(yòng)是突显对象的(de)特点，使形象更加鲜明(míng)。

　　常用的表现(xiàn)手法还有(yǒu)引(yǐn)用(yòng)，即(jí)援引现成的语言(yán)材料(liào)(名言(yán)、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等)，其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语言的表达效果(guǒ)的(de)作用(如：增春铅态加文章文采和文化(huà)内涵，丰富文章内容等)。

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