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大学(xué)专业分流什么意思啊，什么(me)叫大学专业分(fēn)流

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　　扩展资料很(hěn)多(duō)高校(xiào)拓宽(kuān)了招生口径(jìng)，有些是(shì)按(àn)大(dà)类招生，也(yě)有一些(xiē)是将多(duō)个不同大(dà)类专(zhuān)业整合在一(yī)起招生(shēng)的。敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次p>

　　这(zhè)些按宽口径(jìng)招收(shōu)的学(xué)生(shēng)，入校后，前期接受共通的.基础(chǔ)教(jiào)育，后(hòu)期可按照高校的相关规定(dìng)在招(zhāo)生(shēng)专业所涵盖的专业和专业(yè)方向中再做(zuò)进一(yī)步(bù)的专业选择，也叫专业(yè)分(fēn)流，以实现专业教育(yù)。

大学(xué)分流(liú)是(shì)什么意思

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扩(kuò)展资料

　　 　　提高(gāo)效率。

　　一般按照“大类招生(shēng)培养”主(zhǔ)要(yào)就(jiù)是(shì)可(kě)以克服由于(yú)专业分化过细(xì)造成(chéng)比较分散的局面，还可以更好的发(fā)挥出院系在教学(xué)的过程中(zhōng)相(xiāng)关作用，以(yǐ)及(jí)有利于师资方面和设(shè)备方面的资源能够得(dé)到有效合(hé)理的(de)安排(pái)，从而可以做到提(tí)高该院校的腔(qiāng)带整体的办学效益。

　　 　　培养人才。

　　在提高效率的(de)前提就是(shì)培养人(rén)才，如果(guǒ)学院(yuàn)从“宽口径、厚基(jī)础”的培养要求(qiú)出发(fā)，不(bù)进可以将(jiāng)专业(yè)的.覆盖性(xìng)扩大，还能(néng)创造新的学(xué)科和(hé)课(kè)程体系(xì)，从而达到一种(zhǒng)优(yōu)化(huà)人才的培养模式，尤其是在当下的经(jīng)济时闭旦代(dài)中(zhōng)，社会需要的就是各种人才能够具备(bèi)创新意识和能力的存(cún)在(zài)，最重要(yào)的(de)就是能够有效(xiào)的解决学生整体(tǐ)科目成绩和(hé)整体素质参(cān)差不齐的情况，从而创(chuàng)造现(xiàn)下(xià)的平衡状态。

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