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三年级口算心(xīn)算速算方法(fǎ)技巧视频,三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结(jié)

  带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时(shí),我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是减接地气是什么意思啊网络用语,形容一个人接地气是什么意思号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是(shì)乘号(hào),括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根(gēn)据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前(qián)是加号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要(yào)变号(原(yuán)来括号(hào)里的加,现在要(yào)变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前是除号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是(shì)除,现在(zài)就要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五:拆分法

  拆分(fēn)法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子熟(shú)练运用速(sù)算方法,需(xū)要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升(shēng)计算能简(jiǎn)液(yè)力(lì),这(zhè)样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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