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  1、文(wén)献法

  文献法(fǎ)是一种(zhǒng)既陈旧(jiù),又赋有生命力的科学研讨(tǎo)办法(fǎ)。

  不管哪(nǎ)一种社(shè)会活动想要(yào)留(liú)下永久的痕迹都离(lí)不开各种(zhǒng)文(wén)献。

  人(rén)类活动与知道(dào)的(de)无限性(xìng)和个别生命与知道的有限(xiàn)性的对立,决(jué)议了咱们在(zài)研讨逝去(qù)的事(shì)实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称>

  2、比较研讨(tǎo)法

  作为一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿于教(jiào)育(yù)研(yán)讨的全(quán)过程。

  不管在科学实(shí)验的过程中(zhōng),或(huò)是在(zài)理论研讨中,比较(jiào)研讨都是不(bù)可(kě)或(huò)缺的基该办法。

  3、概括综合法(fǎ)

  概括综合法的根本办(bàn)法有两(liǎng)种(zhǒng)。

  一(yī)种是实例(lì)法,借助于给出的一组输(shū)入/输出实例(lì)逐渐导出适于(yú)一类问题的(de)程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所(suǒ)给实例的履行(xíng)轨(guǐ)道,逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

  4、实证(zhèng)研(yán)讨法

  其依据现有的科学理论和实践的(de)需求,提(tí)出规(guī)划,使(shǐ)用科(kē)学仪器和(hé)设备,在天然条件下,经过(guò)有(yǒu)意图有(yǒu)步骤(zhòu)地操作,依据调查、记载、测(cè)定与此相随同的(de)现象的改变来(lái)确认条件与现象之(zhī)间的因果联系。

  5、定(dìng)量分析法

  经过定量分析(xī)法可以使人们(men)对研(yán)讨目标的知道进一步准确化,以便愈加科(kē)学(xué)地(dì)提(tí)醒规则,掌握实(shí)质,理清(qīng)联(lián)系,猜测事物的发展趋势。

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  调(diào)查法, 比(bǐ)照法, 文(wén)献(xiàn)研讨法, 跨科学研讨法, 描述性研讨(tǎo)法(fǎ)……

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