假如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括30字是《假如给我(wǒ)三天光明》是(shì)美国(guó)当代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代表作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如给我三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概(gài)括(kuò)30字

　　她以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视(shì)角，告诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

　　《假如给我三天(tiān)光明》前(qián)半部分主要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的海伦(lún)对于生活是失望(wàng)的，用消极的思想去面对生活，情绪非(fēi)常的暴躁，常常(cháng)发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉现实生活中没有爱(ài)等等，她是多么希望能重新(xīn)得到光明。

　　在她父(fù)母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这位老师成为了(le)海(hǎi)伦新生活(huó)的引(yǐn)导者，使(shǐ)海伦对(duì)生(shēng)活重新(xīn)充满了(le)希望，充满了激情(qíng)。

　　在沙莉(lì)文老(lǎo)师(shī)耐心(xīn)的指导下，海伦(lún)学会(huì)了阅读，认识了(le)许(xǔ)多的字(zì)，也让她(tā)知道了(le)爱，感受到了(le)身边无处不在的(de)爱。

　　随着时间的(de)推移(yí)，海伦在老(lǎo)师和(hé)亲人的陪同下，体(tǐ)会到了许多(duō)不同的事物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦(lún什么是等量关系式，什么是等量关系四年级)的求学生涯。

　　在海伦的(de)求学(xué)生(shēng)涯中(zhōng)，海伦遇到了许(xǔ)多的困难(nán)，但同时她也结识了许多(duō)的朋(péng)友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由于(yú)她(tā)的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。

　　虽(suī)然在这(zhè)过程中海伦遇到了(le)一些不开心的事情，但她并没有放弃。

　　她的努力(lì)得(dé)到了回报，成功实现(xiàn)了她的大学梦想，进入了哈佛大学(xué)。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理(lǐ)上的(de)缺(quē)陷，在繁(fán)重的功课中她非(fēi)常(cháng)的吃力(lì)，在老师的帮助以及她自己的(de)努力下，最终她以优异(yì)的(de)成绩大学毕(bì)业，还掌握了英语、法(fǎ)语、德(dé)语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言(yán)。

　　但大学毕业后她(tā)却(què)遇到了(le)悲伤的事，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海伦(lún)后来还(hái)介绍了(le)在生活(huó)中遇到的一些(xiē)伟人，比如(rú)：爱迪(dí)生、马克·吐温等等(děng)。

　　同时也介绍她体会不(bù)同的丰(fēng)富多彩(cǎi)的生(shēng)活(huó)以(yǐ)及她的慈善(shàn)活动等等(děng)。

　　寒(hán)假(jiǎ)里，我读(dú)了《假如给(gěi)我三天光明(míng)》，感触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个了不(bù)起(qǐ)的(de)任人物(wù)，一(yī)位是(shì)拿破仑(lún)，一位是(shì)海伦(lún)·凯(kǎi)勒。

　　她虽是一个(gè)患(huàn)有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕(pà)困难、积极进取、勇往直前的精(jīng)神震惊世界。

　　我为这本书所着(zhe)迷，经常(cháng)读着读着，就忘记海伦(lún)·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺(quē)陷的人。

　　虽然她生活在无(wú)光(guāng)、无声、无音的世界里(lǐ)，但在(zài)文章中(zhōng)时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而且对景物描(miáo)绘充满(mǎn)了(le)色彩和(hé)声音，让(ràng)我难以相信这是一个盲聋人写出来的(de)文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾说(shuō)过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看(kàn)作是是生(shēng)命的最后一(yī)天，那么世界一定会更加有(yǒu)意义！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳(ěr)朵堵住，把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活，忽然意(yì)识到自己是多么幸(xìng)运，一直拥有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的(de)一生是个传奇，没(méi)有因为身体的(de)残缺放(fàng)弃自己的生(shēng)命(mìng)和对理想(xiǎng)的(de)追逐，她(tā)是用心(xīn)在看美(měi)景，听鸟(niǎo)语(yǔ)，用(yòng)心在感受生活的美(měi)好。

　　她克(kè)服种(zhǒng)种困难(nán)创造了奇迹(jì)，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的幸运与不幸(xìng)运，并非命中注(zhù)定的，而(ér)是自(zì)己对待生(shēng)活(huó)的态度所决(jué)定(dìng)，是通(tōng)过自己的努(nǔ)力可(kě)以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地(dì)活着；

　　有(yǒu)的人健康，却(què)像残疾人一样地活(huó)着。

　　我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志力所(suǒ)折(zhé)服，被(bèi)她不屈不挠的精(jīng)神(shén)所鼓舞，今(jīn)后一定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心(xīn)热(rè)爱生活(huó)。

《假如给我三天光明(míng)》的(de)主要内容是什(shén)么？

　　假如给我三(sān)天光明主要(yào)内容(róng):

　　这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失明，两耳失聪的情况下，在莎莉(lì)文小姐的帮助(zhù)下，克服(fú)常(cháng)人难以克服的种种困(kùn)难，凭(píng)借顽强的毅力，考入美(měi)国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗大(dà)学，并以优异的成绩(jì)毕业。

　　海伦.凯勒在(zài)步入(rù)社会后(hòu)，她陆续到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发(fā)表演(yǎn)说(shuō)，为盲(máng)人，聋(lóng)哑人筹集资(zī)金(jīn)，建立(lì)了一家家慈善机构，写了14部作(zuò)品，受到了世人的崇敬。

　　激励(lì)人们(men)要勇敢、坚(jiān)强(qiáng)、乐观(guān)地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽(suī)然只拥(yōng)有(yǒu)过19个月的光明和(hé)声音，但却(què)给(gěi)全世界人民带来了无(wú)穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假(jiǎ)如给我三天光明的创作(zuò)背(bèi)景

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)出生(shēng)时，本是一个健康的婴儿，却(què)在(zài)19个月大时被(bèi)一场突如其来(lái)的疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

　　突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直(zhí)至(zhì)遇到了(le)改变她一生的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭(píng)借自(zì)己(jǐ)顽强(qiáng)的意志，最终(zhōng)顺利从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与伦(lún)比的杰(jié)作”的《假如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明》，就(jiù)是(shì)这位美国著名聋盲女作家(jiā)的代表作(zuò)。

　　该书以喊樱自传体散文的(de)形式，真(zhēn)实记录(lù)了(le)这(zhè)位(wèi)聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一生(shēng)。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒(lēi)完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一生(shēng)，以一个身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角，去告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科-假如给我三天光明

　　假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字，假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美(měi)国(guó)当(dāng)代(dài)作家(jiā)海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作的。

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假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给我(wǒ)三天光明(míng)主(zhǔ)要内容概括30字

　　她以一个身残志坚(jiān)的柔弱女子的视角，告(gào)诫身体健全(quán)的(de)人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天(tiān)光明》前半部分主要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑人(rén)后的(de)生(shēng)活。

　　刚开始(shǐ)的(de)海伦(lún)对于生(shēng)活(huó)是失望的，用(yòng)消(xiāo)极的思想(xiǎng)去(qù)面对生活(huó)，情(qíng)绪非常(cháng)的暴躁，常(cháng)常发脾(pí)气，扔东西。

　　她感觉(jué)现实(shí)生活中没(méi)有(yǒu)爱等(děng)等，她是(shì)多(duō)么希(xī)望能重新得到光明。

　　在(zài)她父母的寻求下，帮海伦(lún)找(zhǎo)到了一位老师(shī)——莎莉文老师，这(zhè)位老师(shī)成为了海伦新生活(huó)的引导者(zhě)，使海伦(lún)对生活重新充满了希(xī)望，充满了激情(qíng)。

　　在沙(shā)莉文老师耐(nài)心(xīn)的(de)指导下(xià)，海(hǎi)伦学会(huì)了(le)阅读，认识了许多的(de)字(zì)，也让她知道(dào)了爱(ài)，感受到了身边无处不在的爱(ài)。

　　随着时间的(de)推移，海伦(lún)在(zài)老师和(hé)亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了许多(duō)不同(tóng)的事(shì)物。

　　后半部分则介绍了(le)海伦的(de)求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学(xué)生涯中，海伦遇到(dào)了(le)许多的困难，但同时她(tā)也结识了许多(duō)的朋友等等。

　　海伦在学习中，由(yóu)于她的不屈不(bù)挠(náo)的(de)精神，她学会了说(shuō)话，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在这过(guò)程(chéng)中海伦(lún)遇到了(le)一(yī)些不(bù)开(kāi)心的事情(qíng)，但她并没有放弃(qì)。

　　她的努力(lì)得到了回报，成功实现了她(tā)的大学梦(mèng)想(xiǎng)，进入(rù)了哈佛(fú)大学。

　　在她的大学生活中由于生理上(shàng)的缺(quē)陷，在繁重的(de)功课(kè)中她非常的(de)吃力，在(zài)老师(shī)的帮助以及她自(zì)己的努力下(xià)，最(zuì)终她以优异的成绩大学毕(bì)业，还掌握了英语(yǔ)、法(fǎ)语、德语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事(shì)，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还(hái)介绍了(le)在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人(rén)，比如(rú)：爱迪(dí)生、马克(kè)·吐温(wēn)等等。

　　同时也介绍她(tā)体会不同的丰富(fù)多彩的生活以及(jí)她的慈(cí)善活动(dòng)等等(děng)。

　　寒(hán)假里，我读了《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》，感(gǎn)触很深。

　　马(mǎ)克吐温说：19世(shì)纪两(liǎng)个了不起的任人物，一位是(shì)拿破仑，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病(bìng)的残疾人，但她不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所着迷，经常(cháng)读着(zhe)读着，就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的人。

　　虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章(zhāng)中时常出现“看(kàn)到”、“听见”，而(ér)且对景物(wù)描绘充满了色(sè)彩(cǎi)和声音(yīn)，让我难以(yǐ)相信这是一个盲(máng)聋人写出来(lái)的文章。

　　海伦·凯勒曾说(shuō)过：“假如人们把每一天(tiān)都看作是是生命的最后一(yī)天，那么世界一定会更(gèng)加(jiā)有意义！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳朵堵住，把嘴巴(bā)闭上，感受了一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂的生活(huó)，忽然意识到自(zì)己是多么(me)幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇，没有因(yīn)为身体的残缺放弃(qì)自(zì)己(jǐ)的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是(shì)用心在看美(měi)景，听鸟(niǎo)语，用心在感受生活的美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造(zào)了(le)奇迹，成为(wèi)世界杰(jié)出的人物。

　　人的幸运(yùn)与不幸(xìng)运，并(bìng)非(fēi)命中注(zhù)定的，而是自己对待生活(huó)的态(tài)度所决定(dìng)，是通过自己的努力可以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾，但是(shì)却(què)健康地(dì)活着；

　　有(yǒu)的(de)人(rén)健康，却像残疾人(rén)一(yī)样地活着。

　　我被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意志力(lì)所折服，被她不屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞，今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切，用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明》的主要内容是什(shén)么？

　　假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要内容:

　　这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩(hái)在双目失明，两(liǎng)耳(ěr)失(shī)聪的情况下，在莎莉(lì)文小(xiǎo)姐的帮助下(xià)，克(kè)服常(cháng)人难以克服(fú)的种种困难，凭借顽强(qiáng)的毅(yì)力(lì)，考入美国郑昌丛高端学(xué)府-哈弗(fú)大学，并(bìng)以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海(hǎi)伦.凯勒在步入社会(huì)后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋(lóng)哑人筹集资金(jīn)，建立了一家家慈善机构(gòu)，写(xiě)了14部作品，受到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地(dì)面对生活(huó)，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦(lún)一生(shēng)虽然只拥有过19个月的光明和声音，但(dàn)却给全世界(jiè)人什么是等量关系式，什么是等量关系四年级(rén)民带来了无穷的光(guāng)明(míng)和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给我三天光(guāng)明(míng)的创作(zuò)背景

　　海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时(shí)，本是一个健(jiàn)康的婴儿，却在19个(gè)月大时被(bèi)一场(chǎng)突如其来的疾病夺(duó)去(qù)了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的(de)什么是等量关系式，什么是等量关系四年级海伦由于对外界的恐(kǒng)惧(jù)变(biàn)得(dé)狂躁不安，脾气越发(fā)暴躁，直(zhí)至遇(yù)到了改(gǎi)变她一生(shēng)的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下，凭借自己顽强的意(yì)志，最终顺(shùn)利从哈佛(fú)大学毕业。

　　这本被誉(yù)为“世界文学史上无与(yǔ)伦比的(de)杰作”的《假如(rú)给我三天光明(míng)》，就(jiù)是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊(hǎn)樱自(zì)传体(tǐ)散文(wén)的形式(shì)，真(zhēn)实记录了(le)这位(wèi)聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大(dà)的(de)一生。

　　在书中，海伦·凯(kǎi)勒(lēi)完整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角，去告诫身(shēn)体健全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物(wù)主赐予的一切。

　　参考资料来源：百度百科-假如给我(wǒ)三天光(guāng)明

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