磨刀霍霍向(xiàng)牛羊全诗(shī)，磨刀霍霍(huò)向牛(niú)羊是哪首诗(shī)上的是(shì)“磨刀霍霍向猪羊”出自北朝民歌《木(mù)兰(lán)诗》，讲述了一个叫木兰的女孩(hái)，女扮男装，替父从(cóng)军(jūn)，在(zài)战场上建立功勋，回(huí)朝后不愿(yuàn)作官，只(zhǐ)求回家团聚(jù)的故事，热情(qíng)赞(zàn)扬了这位女(nǚ)子勇敢善良的品质、保家卫国的热(rè)情(qíng)和英勇(yǒng)无畏的精神的。

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磨刀霍霍向(xiàng)牛羊全(quán)诗，磨刀霍霍(huò)向牛羊(yáng)是哪(nǎ)首诗上(shàng)的(de)

　　“磨刀霍霍向猪羊”出自北朝民歌(gē)《木兰诗》，讲(jiǎng)述了(le)一个叫木兰的女孩，女扮男(nán)装(zhuāng)，替(tì)父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官(guān)，只求回家团聚的(de)故(gù)事，热(rè)情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热(rè)情和英勇无(wú)畏(wèi)的(de)精神。

　　原(yuán)文(wén)节(jié)选(xuǎn)：万里赴戎机，关山度(dù)若飞。

　　朔气(qì)传金柝，寒(hán)光照铁衣。

　　将军百战(zhàn)死(sǐ)，壮士十年归。

　　归来见天子，天子(zi)坐明堂。

　　策(cè)勋十二转，赏赐(cì)百千强。

　　可(kě)汗问所(suǒ)欲，木兰不用(yòng)尚书郎，愿驰千里足，送儿还(hái)故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng)；

　　阿姊闻妹(mèi)来(lái)，当户理红妆；

　　小弟闻姊来(lái)，磨刀霍霍向(xiàng)猪羊。

　　开(kāi)我东(dōng)阁门(mén)，坐(zuò)我西阁床。

　　脱我(wǒ)战时袍，著我旧(jiù)时裳。

　　当(dāng)窗理云鬓，对(duì)镜(jìng)帖花黄。

　　出门看火伴(bàn)，火伴皆惊忙：同行十二(èr)年，不知(zhī)木兰(lán)是女郎。

　　全诗以“木兰(lán)是女(nǚ)郎”来构(gòu)思(sī)木(mù)兰的传奇故事，富有浪漫(màn)色彩(cǎi)；

　　详略安排极(jí)具匠心，虽然写(xiě)的是战争(zhēng)题材，但着墨较多的却(què)是(shì)生(shēng)活场景和(hé)儿女情态，富有生活气息(xī)；

　　以人物问答及铺陈、排比、对偶、互(hù)文等(děng)手法描述人物情态，刻画人物心(xīn)理，生动细致，神(shén)气跃(yuè)然(rán)，使作品具有强(qiáng)烈的艺(yì)术(shù)感染(rǎn)力。

磨刀霍霍(huò)向牛羊出(chū)自哪首(shǒu)诗(shī)?

　　“磨刀霍(huò)霍(huò)向(xiàng)猪羊(yáng)”出自北(běi)朝民歌《木兰诗》。

　　原(yuán)文节(jié)选：

　　万里(lǐ)赴(fù)戎机，关派哪(nǎ)山(shān)度(dù)若飞。

　　朔气传金(jīn)柝，寒光照铁(tiě)衣。

　　将军百(bǎi)战死，壮士十年(nián)归。

　　归来(lái)蔽羡乎见天子，天子坐明堂。

　　策勋十二转(zhuǎn)，赏赐百千强。

　　可汗问所欲，木(mù)兰不用(yòng)尚书郎，宏悉愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng)；阿姊(zǐ)闻妹来(lái)，当户理红(hóng)妆；小弟闻姊来，磨(mó)刀(dāo)霍霍向猪羊。

　　开(kāi)我东阁门，坐我西阁(gé)床(chuáng)。

　　脱我战时袍，著我旧时裳。

　　当(dāng)窗理(lǐ)云鬓，对镜贴(tiē)花黄。

　　出(chū)门看伙(huǒ)伴(bàn)，伙伴皆惊忙：同行十二年(nián)，不知木兰是(shì)女郎。

　　赏析

　　《木兰(lán)诗》是一首(shǒu)长篇叙事诗，讲(jiǎng)述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从(cóng)军(jūn)，在战场上(shàng)建立功勋，回朝(cháo)后不愿作官(guān)，只(zhǐ)求回家(jiā)团聚的故事，热情赞扬(yáng)了这位女中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分olor: #ff0000; line-height: 24px;'>中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分子(zi)勇敢善良的品(pǐn)质、保家卫国(guó)的热情和英勇无畏的精神。

　　全(quán)诗以“木兰是女郎”来构思木(mù)兰的传奇故事，富有浪漫(màn)色彩；详略(lüè)安排极具匠心，虽(suī)然写的是战(zhàn)争题材，但(dàn)着墨(mò)较多的却是(shì)生活场景和儿女情态，富有(yǒu)生活气(qì)息(xī)；以人物问答(dá)及铺陈、排比、对偶(ǒu)、互文等手法描述人中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分物情态，刻画人物心理，生(shēng)动细致，神气跃然(rán)，使作品具有强烈的(de)艺术感染力(lì)。

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