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一、2020年四川高(gāo)考网上志愿(yuàn)填(tián)报入(rù)口

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二、四川(chuān)高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报注意事项和指南

  高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报的注意(yì)事项有哪些

  1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报(bào),可(kě)以(yǐ)填报四个学校,每个学(xué)校(xiào)可以填报六个专业。

  考生需(xū)要注意的是,在填(tián)写(xiě)志愿的时候(hòu),代码一定要填报准确。

  在填报(bào)志(zhì)愿的时候,考生(shēng)在填第一个学校的时候,可以填的稍微高一点,第二(èr)个和第(dì)三个志愿(yuàn)可以填和你高考成(chéng)绩(jì)排名差不(bù)多的(de),最后第(dì)四(sì)个可以填的稍低一些。

  这样(yàng)拉开(kāi)梯度(dù)来填报高考志愿,比较(jiào)有保障。

  2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行(xíng)志愿(yuàn)和(hé)整体志愿两(liǎng)种(zhǒng),一(yī)般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校,每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中都包含(hán)六个(gè)专业志愿和(hé)一个(gè)cos2x等于多少二倍角公式,cos2x等于多少公式专业服从(cóng)调(diào)剂志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类考生在填报志愿(yuàn)的时(shí)候(hòu)可(kě)以填报五所院校,但是每所院校志愿中(zhōng)包含(hán)四个专(zhuān)业(yè)志愿(yuàn)和一个(gè)专(zhuān)业(yè)服从志愿。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿(yuàn)时要注意,平(píng)行志愿是有(yǒu)录取顺序的,并不是成绩(jì)达到各(gè)高校的录取条件后,就可以(yǐ)被几所院校同时录取的。

  事实上,考(kǎo)生的(de)档案(àn)在(zài)投到某一所高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所(suǒ)以对于(yú)考(kǎo)生(shēng)来说,投档录取的机(jī)会仍(réng)然只有一次。

  高考志(zhì)愿填报技(jì)巧有哪(nǎ)些

  了解本科专业目录非常(cháng)重(zhòng)要

  12个学科(kē)门(mén)类,92个(gè)专业类(lèi),506个专业。

  (普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十二个学科门类往(wǎng)下(xià)有很多细分(fēn),在我们本(běn)科专业里就是叫专业类。

  国(guó)家教委(wěi)的(de)专(zhuān)业目录里92个(gè)专业类,92个(gè)专业类下面再细分(fēn)就(jiù)是506个专(zhuān)业(yè)。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业中比较大众化的(de)应该是将(jiāng)近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个,占到三分之一左(zuǒ)右(yòu),在专业数(shù)506个里,工学占了169个,又(yòu)是(shì)三分(fēn)之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

  教育部一(yī)个统计(jì),就全(quán)国的大学生在校生(shēng)人数里学(xué)工科的(de)也占了三分之(zhī)一左右。

  所以其实(shí)在高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的过(guò)程中,我(wǒ)们很(hěn)多家长可能系数比较(jiào)多的,或者说您(nín)面临的大学专业选择(zé)里比较多(duō)的还是(shì)工学。

  比较好就业也恰(qià)好是工学,因为社(shè)会需求量非常大。

三(sān)、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报相关(guān)文章分(fēn)享

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   二(èr)、四(sì)川(chuān)高考志愿填报教(jiào)程和指南(nán)

   考生高(gāo)考时(shí),感(gǎn)觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考试时(shí)的(de)状态要(yào)好,因(yīn)此在估分时(shí)可适当地加分(fēn),但不能过多地加分(fēn)或减(jiǎn)分(fēn),因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还(hái)要(yào)注意一些(xiē)学(xué)科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门(mén)学(xué)科中最(zuì)难估分的(de)要数语文。

  虽然客观题部(bù)分比较容易估分,但其后的几类题由(yóu)于弹性(xìng)比较大,考生就应该特别注(zhù)意。

  例(lì)如现(xiàn)代(dài)文(wén)阅读(dú)部分,如果与(yǔ)标准答案不一致(zhì),则要看(kàn)与标准答案是相(xiāng)近(jìn)还(hái)是相悖(bèi),如果相近,还(hái)要严(yán)格比较(jiào)两者,看角度是(shì)否(fǒu)一致。

  作(zuò)cos2x等于多少二倍角公式,cos2x等于多少公式文评(píng)分是(shì)按基(jī)础等(děng)级与发展等级两(liǎng)个(gè)分数进行评(píng)判的,一个基础等级(jí)50分(fēn),发展等级是10分,在发(fā)展等级里有一项突出的,都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

  基础等级的估(gū)分要从主题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

  在第(dì)二部分评分中,如(rú)果(guǒ)作文跑题,不可能拿到发展(zhǎn)等(děng)级的分。

  但是现(xiàn)在高考的作文(wén)在写作表达方式(shì)上,文(wén)体限制不大,可(kě)以写(xiě)记叙经历,编些故事,也(yě)可以发表议论,展(zhǎn)开联想(xiǎng),这样(yàng)的要求再(zài)跑题恐(kǒng)怕是很难了。

  所以在估(gū)分的(de)时候(hòu)不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物(wù)理。

  数(shù)学一般就是按步(bù)骤给分,没(méi)有太多的灵(líng)活性。

  在估数学分时(shí),重点在大题的估分上,要(yào)按(àn)步骤(zhòu)算分,解题(tí)的方法可能不一(yī)样,但是在步骤上相当的(de)位(wèi)置(zhì)会给同(tóng)样(yàng)的分。

  

   物(wù)理(lǐ)的步骤分也是(shì)很重要的,但是(shì)不(bù)一(yī)定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述得很(hěn)清(qīng)楚,逻(luó)辑(jí)关系上(shàng)比较(jiào)明(míng)朗的话,同样(yàng)会给(gěi)分。

  因此,物理答题的(de)步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分可能(néng)会偏高,因(yīn)为(wèi)考(kǎo)生只会对(duì)答案,认为(wèi)答案对了(le)就会得分。

  而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎(zěn)样来的,根据是什(shén)么。

  有(yǒu)些考生答(dá)案也许(xǔ)错了,可(kě)他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是(shì)解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题(tí)的估分,不是(shì)答得(dé)内(nèi)容越多越给分,而是(shì)要(yào)看是否将观(guān)点答(dá)出(chū)来了(le),才能给分。

  因此,政治估(gū)分应把“踩点”和(hé)“踩(cǎi)意(yì)”相(xiāng)结合,也就是说(shuō)不(bù)一定完全(quán)“死抠(kōu)”标准(zhǔn)答案,只(zhǐ)要表(biǎo)达的意思(sī)比较接(jiē)近标准答案(àn),表述(shù)清楚、明确(què)就可以适当(dāng)给自己加分。

  但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无(wú)边(biān)无沿(yán),还要以标准答案(àn)为(wèi)纲,要(yào)把握好这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历(lì)史估分容易(yì)偏高(gāo)。

  考(kǎo)生在估分(fēn)时应注(zhù)意以下几点(diǎn):①在1分的(de)分点下(xià)常包括若(ruò)干句话,一(yī)般情(qíng)况下,只要答(dá)上了一(yī)个神猜(cāi)方面(miàn)的(de)一句(jù)话,就能加上这1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果(guǒ)出现判断错误,后面(miàn)的即使答对了,也不要给自(zì)己加分。

  因为判断错了(le),阅卷者就不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键词,虽然(rán)你的答案所有的(de)话(huà)和标(biāo)准答案(àn)都(dōu)比较相像,但(dàn)最关键(jiàn)的那个词没有,也不要加(jiā)分,因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按(àn)照自(zì)己(jǐ)平时的(de)情况估分,因(yīn)为英(yīng)语考(kǎo)题客观(guān)题比(bǐ)重大(dà),估分相对(duì)容(róng)易,比(bǐ)较难估的(de)只是作(zuò)文。

  在对(duì)作文进行估(gū)分时,最好按照自己平时的情(qíng)况估分(fēn)。

  

   学生第(dì)一(yī)遍估分可以把(bǎ)自(zì)己认(rèn)为“可(kě)得可不(bù)得”的分数全部算在得(dé)分之列;第(dì)二(èr)遍再按此方法细(xì)估一(yī)遍,找一个平均(jūn)值(zhí);第三遍是(shì)把这(zhè)部(bù)分(fēn)分数(shù)全部排除在(zài)外;第四(sì)遍(biàn)按此方法(fǎ)细估(gū);第五遍是用最(zuì)高(gāo)得分键锋(fēng)加上最低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是用细估的最高分加上最(zuì)低分得(dé)平(píng)均分,最后再(zài)平(píng)均。

  一般情(qíng)况下(xià),学生估分高低(dī)与(yǔ)学生本(běn)人(rén)的性格有(yǒu)很(hěn)大的关系,因(yīn)此家长、老师也应结合学生具(jù)体情况因人而异。

  

   高(gāo)考估(gū)分(fēn)时应(yīng)充(chōng)分考(kǎo)虑(lǜ)以下三(sān)种情况:

  

   第一(yī)种情况,估分之前(qián)要吃游亮(liàng)型(xíng)透(tòu)标准(zhǔn)答案,然后回忆自(zì)己(jǐ)答题(tí)的情况如何。

  题目(mù)不仅要答对,还要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因为少一个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少一(yī)个(gè)论(lùn)点(diǎn),都会被扣分;第二种情况,对于(yú)结果(guǒ)错了的答(dá)题不能全盘否定(dìng),有些(xiē)时候中间的某(mǒu)些步骤是(shì)对(duì)的,也可能会(huì)得分。

  但是,这(zhè)种情(qíng)况下,分数(shù)要往低处估。

  如果解答的方(fāng)法和标准答案不一致(zhì),最(zuì)好请老师来(lái)把(bǎ)关。

  第三种情(qíng)况(kuàng),考生要检验自(zì)己是否运(yùn)用(yòng)了(le)一些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能(néng)直(zhí)接引用,否则也会被扣分(fēn)。

  另(lìng)外,那些平时(shí)粗心(xīn)大意的考生还(hái)要注意,考(kǎo)试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情况出现,譬如,在(zài)做(zuò)应用(yòng)题时,为了节约时间(jiān),经常不写“答”字。

  如果在(zài)高考中出(chū)现这(zhè)种情况(kuàng),当然会被扣分(fēn)。

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