学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注意自己的学习方法，下(xià)面为大家(jiā)总结了初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)，仅供(gōng)大(dà)家参(cān)考的。

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　　在(zài)清晨阅读英语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或(huò)英国(guó)的电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快(kuài)速培(péi)养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态，难点在(zài)于(yú)被动(dòng)语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察(chá)一般现在时(shí)、一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)过去(qù)时和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的(de)知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置(zhì)的(de)作业，先不要(yào)急着去做，而是要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的内(nèi)容(róng)仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确(què)率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的(de)词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记忆(yì)的(de)新单词或者难度(dù)较大的单词(cí)记(jì)得记录一下，并不(bù)断(duàn)的去使(shǐ)用新单词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀决问题，养成(chéng)解决问题的(de头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀: 24px;'>头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀)思维(wéi)方式(shì)，要想培养自(zì)己解决问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的(de)问(wèn)题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交(jiāo)流，因而(ér)要想从(cóng)根(gēn)本上(shàng)学好英语，交流就是必不(bù)可少(shǎo)的(de)，所以(yǐ)学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己学(xué)到(dào)的通过交流分享出去，与别人多多互(hù)动交流(liú)，一方面对自己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方(fāng)面也(yě)可(kě)以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立一(yī)个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人(rén)被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼(yú)三(sān)天(tiān)，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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