认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是认真的写作(zuò)业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地以及认(rèn)真地还(hái)是认真的(de)写作业(yè)，认真地和(hé)认真的有(yǒu)什(shé感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜n)么区别，认真的与认真地(dì)，认真(zhēn)的还是认(rèn)真(zhēn)地？，认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真地区别(bié)等问题，小编将为你整理以下知识：

认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习要踏(tà)实认真，不要好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论(lùn)并且一(yī)致(zhì)通过了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作(zuò)业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特(tè)点也(yě)必须和它(tā)前面(miàn)的词和(hé)词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式(shì)来(lái)为(wèi)它(tā)后面(miàn)的动词服(fú)宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认(rèn)真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前(qián)面的词构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后(hòu)面的名词或并首代词(cí)，使(shǐ)前后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须(xū感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜)用在动词或形容词(cí)之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词或(huò)形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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