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花竹帽是哪个民族的花竹帽是广西毛南族仅有的吗哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是(shì)散(sàn)句？哪些(xiē)是(shì)整(zhěng)句？举例各10个句子，什(shén)么是散句什么(me)是整句是整句和散句是就句子的结构形式分(fēn)出来的类别的。

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哪些是散句？哪些(xiē)是整句？举例各10个句子(zi)，什么(me)是散句(jù)什么(me)是整句

　　整句和散句(jù)是就句子(zi)的结构形式(shì)分出(chū)来的类别。

　　整句是(shì)指结构相同或(huò)相近(jìn)，形式整(zhěng)齐的句子(zi)。

　　散句是指(zhǐ)结构不一致，形(xíng)式参差(chà)的句子。

　　两种句式具有(yǒu)不同的风(fēng)格(gé)，使(shǐ)用整(zhěng)句有整齐之美，使用散句则有错落(luò)之美(měi)。

　　例如(rú)：①虚(xū)心使人(rén)进步，骄(jiāo)傲使人落后(hòu)。

　　（整句(jù)）②天(tiān)空布满了乌云，到处都是灰(huī)蒙蒙的一片，一时大(dà)雨倾盆(pén)。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的结(jié)构形式。

　　形式整齐匀称，结构相同或相(xiāng)似(shì)的，叫(jiào)整句；

　　形式不同，长短不一的，叫散句。

　　整(zhěng)句和散句，是就多(duō)个句子（或分句）组合(hé)在一起的时候，它(tā)的结(jié)构形式(shì)而(ér)言(yán)的。

　　整句的作(zuò)用：结(jié)构相同或相似，节奏鲜明，音调和(hé)谐(xié)，易(yì)于(yú)上口(kǒu)，语势(shì)强烈(liè)。

　　散句(jù)的作(zuò)用散句多(duō)用在记(jì)叙文、说明文等(děng)文体(tǐ)，以长(zhǎng)短不一、结构不同(tóng)的句(jù)式(shì)来实现修(xiū)辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资料(liào)1、先整(zhěng)后散(sàn)① 燕子去了(le)，有(yǒu)再(zài)来的时候；

　　杨柳(liǔ)枯了(le)，有再青的时(shí)候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我(wǒ)，我们的(de)日子(zi)为什么一去(qù)不(bù)复返呢(ne)。

　　——朱自(zì)清《匆匆》2、先散后整② 在古(gǔ)老的(de)年代，玛(mǎ)瑙河对岸是一片森(sēn)林，森林边上的(de)树落(luò)里，有一个名叫米拉朵黑的(de)年(nián)轻人，也是出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够和野(yě)熊摔跤。

　　论人(rén)才，米(mǐ)拉朵黑象(xiàng)天神(shén)一样英俊。

　　论性花竹帽是哪个民族的花竹帽是广西毛南族仅有的吗(xì花竹帽是哪个民族的花竹帽是广西毛南族仅有的吗ng)情，米拉朵黑像一个温柔的(de)少女。

　　东乡(xiāng)族民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不到，恩(ēn)来先(xiān)生比起(qǐ)重(zhòng)庆时(shí)瘦了(le)。

整句(jù)和散(sàn)句有哪些呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐(zuò)山看虎门，借刀杀人(rén)，引(yǐn)火吹风，做(zuò)干岸儿(ér)，推倒油瓶不扶，都是(shì)全挂(guà)子的武艺。

　　——出自曹(cáo)雪芹的《红(hóng)楼梦》。

　　其中，“坐山(shān)看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火(huǒ)吹风，”属于短语排比，也就是4组结构相(xiāng)似的短语组成排比(bǐ)，都是“干什么(me)”来“干(gàn)什么(me)”的结构(gòu)。

　　“坐山(shān)”来“看虎门”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩(cǎi)斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓(nóng)黑(hēi)，清凉(liáng)的(de)同时又让人觉得苦涩伍锋；中年就(jiù)像(xiàng)烈性酒(jiǔ)，纯净无色，辛(xīn)辣之味使(shǐ)你五(wǔ)脏(zàng)六腑都会灼热；老年就像(xiàng)葡萄酒(jiǔ)，久存弥(mí)香，滴滴(dī)让你(nǐ)感受到香(xiāng)中之甜。

　　——节选自(zì)《生活(huó)是什么》。

　　这段话，把(bǎ)童年、青年、中年、和老年分别比作一种酒，写(xiě)出了人生不同阶段(duàn)的滋味和(hé)特点(diǎn)。

　　结(jié)构上(shàng)，采(cǎi)用“什么像什么，让人怎么样”的(de)写法(fǎ)。

　　如“童(tóng)年就像鸡尾酒”，让人怎么(me)样呢(ne)？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒(hán)来。

　　常(cháng)用来(lái)激励莘莘学子，成为他们寒(hán)窗苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对偶句(jù)，也是整句的一(yī)种形式。

　　整句，结(jié)构上偏于整齐，埋清音韵(yùn)和谐，排比句和(hé)对(duì)称句（对偶句）是常用(yòng)的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡(xiāng)下生活。

　　天晴了，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自(zì)然(rán)赐予你的新鲜空气。