小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

　　关(guān)于(yú)小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔以及(jí)小学生用HB还是2B铅笔好，小学生平时用(yòng)2b铅笔还是hb铅笔更好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生用hb铅(qiān)笔好还是用2b铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用2b还是hb的(de)铅笔等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5cos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合(hé)绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课(kè)文，一(yī)边(biān)进行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人(rén)的(de)交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于(yú)培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字(zì)可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对于习(xí)字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两(liǎng)件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄(zhí)子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散(sàn)握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个(gè)小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写(xiě)字本的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出(chū)来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为(wècos135度等于多少啊带根号，cos150度等于多少啊i)孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的(de)字能够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了(le)。

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