南音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)片是南音琵(pí)琶(pá)常见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳，技巧是手(shǒu)腕背面(miàn)呈小量(liàng)外突(tū)，面(miàn)板(bǎn)和手背(bèi)面呈斜状，小指侧处(chù)的腕关(guān)节作向外前方稍稍抬(tái)出，食指、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起来，手(shǒu)指需要“站立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面积(jī)不(bù)宜过大，速(sù)度和力度在于手指(zhǐ)，手(shǒu)腕(wàn)放松(sōng)，手指(zhǐ)要(yào)有摩擦的感觉的(de)。

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南音琵(pí)琶(pá)入门指法图(tú)解，南音琵(pí)琶(pá)入门指法(fǎ)图(tú)片

　　快速弹(dàn)挑，技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍(shāo)立(lì)起来，手(shǒu)指需要“站(zhàn)立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大(dà)，速度和力度在于手指(zhǐ)，手腕放松，手指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的(de)感觉。

琵琶入(rù)门(mén)指法图解

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左(zuǒ)手(shǒu)有揉、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多(duō)种(zhǒng)和(hé)音、和弦。

　　广泛(fàn)应用于民族乐队和多种地方戏(xì)曲、曲(qū)艺伴(bàn)奏。

　　左手(shǒu)指法

　　1、捺

　　演奏(zòu)捺的方(fāng)法，是在指关节的运动中，手指端取(qǔ)势(shì)将弦身击(jī)捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与(yǔ)前面一音大都(dōujunk food 可数吗，junk food是单数还是复数)成上行进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方法：当右(yòu)手弹(dàn)出前一按音之后，接(jiē)着在相品位上(shàng)作向左内方或(huò)向外(wài)方一拨，然后离开(kāi)弦身，带起一个较弱(ruò)或稍强的音来(lái)junk food 可数吗，junk food是单数还是复数。

　　带与前(qián)面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方(fāng)法：用左(zuǒ)手指将弦身按在相(xiāng)品(pǐn)位上，用中(zhōng)指或名(míng)指在下面(miàn)搔弦发音（如用左手中指按弦时，则用无名指搔(sāo)弦(xián)），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞(sǒu)空弦散音(yīn)时，则可在左手食(shí)、中、名三指中选择一(yī)较方便的指头去搔弦(xián)即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦大都在(zài)同一条(tiáo)弦上进行。

　　右(yòu)手指法

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑(tiāo)是右手指法中最(zuì)基础(chǔ)、最(zuì)重(zhòng)要(yào)的指法。

　　其(qí)他右手指法如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑(tiāo)衍变而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与拇指相(xiāng)邻侧的指(zhǐ)甲端）触弦(xián)，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右(yòu)手(shǒu)拇指指甲端（一般(bān)用(yòng)大指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将(jiāng)弦向右挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的(de)演奏方法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的动，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏(zòu)方法与夹(jiā)弹相同。

　　但(dàn)在速度上则较(jiào)夹(jiā)弹快一(yī)倍，即(jí)每拍(pāi)依曲调节奏(zòu)的快慢(màn)，一般作(zuò)八声，有的作十六声。

　　5、剔(tī)：用中指甲(jiǎ)向左(zuǒ)将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右(yòu)抚(fǔ)进(jìn)。

　　7、双弹：用食指甲将相(xiāng)邻(lín)的(de)两条弦(xián)向(xiàng)左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右(yòu)同(tóng)时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向左(zuǒ)飞(fēi)出。

　　10、双飞：用(yòng)食指甲弹左面(miàn)的弦(xián)，拇指甲挑右面的弦，要连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶(pá)的发(fā)展，是从(cóng)四相到(dào)六(liù)相；从无(wú)品到(dào)少品，从少品(pǐn)到多品(pǐn)；从用拨子到用指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮(pí)弦(xián)到丝弦再到钢(gāng)丝弦；从(cóng)有捍拨到无捍拨；从开音(yīn)孔(kǒng)到(dào)不开音(yīn)孔；从下(xià)斜抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱(bào)，再到竖(shù)抱(bào)。

　　也就是先是琴尾(wěi)侧面半遮(zhē)面，最后是琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮面。

　　白(bái)居易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚从船舱抱着琵(pí)琶出(chū)来时（还(hái)没(méi)有(yǒu)坐(zuò)下(xià)来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺术及其传(chuán)派的形成，是因其演奏技术(shù)演(yǎn)奏方法和风(fēng)格特点的不同(tóng)而逐渐形成的。

　　演奏技术的(de)如(rú)唯滚提高也要求琵琶乐(lè)器(qì)的发展，山粗琵琶(pá)乐器的渣余改(gǎi)革反过来(lái)又要求演奏(zòu)技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展和传派的形(xíng)成，与琵琶乐器的(de)发展和形制的变(biàn)化，是(shì)相辅相成、密切而不可(kě)分(fēn)割的。

　　各种因素的存在和发展，构成了琵琶演奏(zòu)艺术传派艺术(shù)的存在和发展。

　　参考资料junk food 可数吗，junk food是单数还是复数来源：百(bǎi)度(dù)百科-曲项琵琶

　　参考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科-琵琶

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