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现实中真的可以把人玩坏吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创举和创(chuàng)造的区(qū)别赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年级

　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创(chuàng)举(jǔ)现实中真的可以把人玩坏吗ight: 24px;'>现实中真的可以把人玩坏吗：为前所未有的(de)影响大的(de)举动或事业。

　　创造(zào)：指将两个或两个以上概念或(huò)事物按一定方式联系起(qǐ)来，主观地(dì)制(zhì)造客观上能被(bèi)人(rén)普遍接受的(de)事物，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨(yáng)沫出(chū)自《青(qīng)春之歌》第(dì)二(èr)部第三二章：“这是历史(shǐ)上——不但中(zhōng)国历史上，恐(kǒng)怕也是世界历史(shǐ)上(shàng)的一(yī)次惊人创举。

　　”创造(zào)：出自秦(qín)牧《青春的火焰(yàn)》“有人用水稻(dào)和(hé)高粱杂交，创(chuàng)造了平均(jūn)每(měi)穗(suì)三百粒的记(jì)录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这(zhè)个莫(mò)大的(de)创举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发(fā)展的一种(zhǒng)创举。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽车业的一(yī)大创举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的有价值(zhí)的(de)人(rén)是为这(zhè)个世界创造(zào)价(jià)值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智(zhì)慧创造(zào)出来的。

创举和(hé)创造(zào)的区别

　　　　创举和创造(zào)的区别是(shì)含(hán)义不同，创举意思为(wèi)前所未(wèi)有的影响大的(de现实中真的可以把人玩坏吗)举动或事业，创造是(shì)指(zhǐ)将(jiāng)两个或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按一定方式联系起来，主观地(dì)制造客观上(shàng)能被(bèi)人(rén)普遍接受的(de)事物(wù)，以(yǐ)达到某种目(mù)的的行(xíng)为。

　　　　胡银(yín)创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设计在(zài)建(jiàn)桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的意义(yì)。

　　　　5、这个(gè)纪念馆将古(gǔ)典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起(qǐ)，真可说(shuō)是(shì)建筑史上的创举。

　　　　创造(zào)造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和智(zhì)慧(huì)创造出来的。

　　　　2、人类(lèi)在(zài)二十(shí)一世纪将会创造出(chū)更多的奇迹。

　　　　3、我们(men)的(de)祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿(càn)烂的华夏(xià)文明(míng)。

　　　　4、勤劳的(de)中国(guó)人民创造光辉灿烂的历(lì)史。

　　　　5、全国各民族友(yǒu)好相处，共同创造美(měi)好的生(shēng)活。