原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原(yuán)生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭是(shì)一(yī)个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样(yàng)的(de)家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子(zi)女应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物(wù)质上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或(huò)影响中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻(qī)二(èr)人的合一，更多地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致将(jiāng)原生家庭一些负面的(de)元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和(hé)离异(yì)家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过(guò)程(chéng)就是不(bù)一样，缺少了(le)一(yī)份父母的(de)爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学习(xí)、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就不一样了(le)，不是(shì)亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异过(guò)的(de)父母或者(zhě)孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫(màn)，往事清零(líng)，让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些(xiē)爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的(de)以后过得(dé)更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的(de)原生家庭，对子(zi)女的(de)性格(gé)塑造有着至(zhì)关重要(yào)的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的(de)一句名言(yán)：幸(xìng)福(fú)的人，一(yī)生(shēng)都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方(fāng)式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互(hù)相(xiāng)争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问(wèn)题(tí)，认为家庭(tíng)生活是不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关系都是(shì)脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能(néng)看(kàn)到(dào)孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会很(hěn)容(róng)易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需(xū)要别(bié)人(rén)对自己的(de)评价(jià)，让别人告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是(shì)另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的(de)本性，一方(fāng)面会导致孩子一(yī)直到成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的(de)很多人也(yě)变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不(bù)合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不(bù)完(wán)。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到(dào)虐(nüè)待往往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的(de)问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的(de)一(yī)方角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来(lái)都感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强(qiáng)烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事(shì)实(shí)上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自(zì)身存在(zài)很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无(wú)法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真(zhēn)实的样(yàng)子，就会(huì)失去对方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极端(duān)的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上(shàng)获(huò)取的(de)、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语，言语会决定(dìng)你的社会(huì)性，社会性就(jiù)是社(shè)会(huì)交往的能力，而社(shè)会(huì)性，又会影响到你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人处(chù)世的方式(shì)方(fāng)法、你(nǐ)思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如(rú)果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于(yú)你个体独立(lì)的(de)力量(liàng)和(hé)家庭影响的(de)力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你个体独立的(de)力量越大，那(nà)他(tā)们的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱(ài)，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他(tā)人抱(bào)有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问(wèn)题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥(mí)补或者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往看到的是别人的(de)错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就(jiù)像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个(gè)喜(xǐ)欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此(cǐ)，他(tā)们非但不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的父母的形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个无(wú)比严厉的批评(píng)者，对(duì)自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成了(le)他们(men)父母的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每(měi)一次(cì)指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的(de)关系越亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家(jiā)、美国(guó)著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会(huì)让人变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单(dān)，少有人(rén)陪(péi)伴和(hé商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别)照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更(gèng)加独立，有超过同(tóng)龄人的生(shēng)活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就超过同龄商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别人的情绪观察(chá)能力(lì)和共(gòng)情能力，时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的(de)情(qíng)绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的话和希望(wàng)你做的(de)事(shì);如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的(de)环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在未(wèi)来依然会在(zài)某个(gè)角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加(jiā)的种种力(lì)量也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这个孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给(gěi)他无条(tiáo)件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了(le)，觉醒了，放开了，不(bù)再恐惧了(le)，再加上帮助(zhù)过你的特质加持(chí)，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的，会使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被爱的(de)问题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实(shí)是一门艺(yì)术(shù)，需要人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应(yīng)的努力(lì)。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性(xìng)关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇(yǒng)气不(bù)计回报的去爱一(yī)个(gè)人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长，让我们(men)得(dé)到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识(shí)的知道(dào)，你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅。

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