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先公四岁(suì)而孤(gū)全文翻译(yì)及注释,先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

  《先(xiān)公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修(xiū)先(xiān)生四岁时父(fù)亲就(jiù)去世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地(dì)上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人(rén)的(de)篇(piān)章(zhāng)。

  到(dào)他年龄(líng)大些(xiē)了,家里没有书可(kě)读,便就近到读书(shū)人(rén)家(jiā)去借(jiè)书来读,有时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是(shì)致力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤(gū),家贫无资。

  太(tài)夫人以(yǐ)荻(dí)画地,交易书(shū)字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长(zhǎng),而(ér)家无书读,就闾里士人家借(jiè)而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未(wèi)毕(bì),已能(néng)诵(sòng)其书(shū),以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和(hé)苏轼(shì)所(suǒ)写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一(yī)生人品功业。

  文(wén)章立意(yì)超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋八大家(jiā)古文中的名(míng)篇。

先公四岁(suì)而孤(gū)的全文翻译是什(shén)么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了,家境(jìng)贫寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教(jiào)给他写(xiě)字。

  还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵读许(xǔ)多古(gǔ)人(rén)的篇章(zhāng),并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大(dà)些(xiē)了(le),家里没有(yǒu)书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时(shí)进行抄写。

  抄写还(hái)没(méi)完成,就可(kě)以背诵这本(běn)书了。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力(lì)读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有成人的水(shuǐ)平(píng),那样(yàng)就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太夫(fū)人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未(wèi)必,而已能(néng)诵其(qí)书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书是务(wù)。

  自(zì)幼(yòu)所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)已如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先公(gōng):指欧阳(yáng)修

  孤:失去(qù)父亲

  荻(dí):指(zhǐ)芦苇一类的植物

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多(duō)诵古人(rén)篇章)朗(lǎng)诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里(lǐ):乡里、邻里(lǐ)

  士人(rén):读(dú)书人

  或:有的时(shí)候(hòu)

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥(shì)号(hào)文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自称庐(lú)陵人],汉(hàn)族,因吉州(zhōu)原(y武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百uán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于绵州(今四(sì)川(chuān)绵阳)北(běi)宋(sòng)时期政治(zhì)家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩(hán)愈(yù)武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵(xún),苏轼,苏(sū)辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大(dà)家”。

  他领导(dǎo)了(le)北宋诗(shī)文革新(xīn)运动,继承并(bìng)发展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

  其(qí)散文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与其正确的古文理论相辅(fǔ)相成,从而(ér)开创了一(yī)代(dài)文风(fēng)。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新(xīn)。

  在史学方面,也有(yǒu)较高(gāo)成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代(dài)史》,有《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷,但(dàn)他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳(yáng)修(xiū)的经历告诉我们,只要有(yǒu)着远大(dà)志向和吃苦(kǔ)精神,就一(yī)定会成(chéng)功。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻(kè)苦学习(xí)的精神值得我(wǒ)们赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的(de)成功,除了他自身(shēn)的(de)努力之(zhī)外,还有(yǒu)一个促进他成长的原因是:家长的善于教育(yù),严(yán)格要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母以荻画地(dì),教他写字。

  他四岁而(ér)孤,随叔父在现湖(hú)北随州长大,幼年家贫无资,祖(zǔ)母以荻画地,教以识(shí)字。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼(yòu)酷爱(ài)读书,常从城南(nán)李家借书抄读,他天资聪(cōng)颖(yǐng),又(yòu)刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄(chāo)完(wán),已能(néng)成诵。

  少年习作诗(shī)赋文章,文笔老练,有(yǒu)如成人(rén),其叔(shū)由此看到了家族振兴的(de)希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱(ài)其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播(bō)下了种子。

  仁(rén)宗天圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧臣、尹洙结为至(zhì)交,互(hù)相切磋诗文。

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