1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明(míng)的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离(lí)的(de)研究世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的(de)八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的(de)颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大(dà)脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一(yī)直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个(gè)理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地(dì)外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的(de)某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目(mù)的(de)是(shì)为了防止人类的科技(jì)发(fā)展过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都(dōu)市(shì)传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过自创的(de)对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学(xué)破(pò)格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们(men)推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太(tài)移民，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其(qí)中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的(de)教(jiào)父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下(xià)定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年幼的(de)儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是(shì)在现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影响，依然可顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉以按照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没有被开发利(lì)用(yòng)的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部(bù)分(fēn)是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们(men)就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句(jù)话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们(men)就先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完善(shàn)，还存(cún)在着某些(xiē)争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就(jiù)是说，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日(rì)的地(dì)下(xià)世(shì)界生活了千百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想，它(tā)也依然需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们(men)真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持(chí)整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于(yú)进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的(de)，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科(kē)幻电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着(zhe)更多(duō)的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩(shèng)余的(de)大(dà)脑(nǎo)潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神(shén)经(jīng)元的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过神经递(dì)质(zhì)将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在(zài)大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成的(de)突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结(jié)构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神(shén)经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解所做出(chū)的一种量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的(de)知识(shí)量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一(yī)个就(jiù)是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出(chū)来(lái)的就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更(gèng)强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最(zuì)初(chū)的一个(gè)知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产(chǎn)生新的突(tū)触(chù)，然后再强(qiáng)化(huà)它们。这就(jiù)是为(wèi)什么善于(yú)主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的(de)时间去思考问题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的(de)突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态(tài)，是得(dé)不到主动(dòng)信息刺激的(de)，那(nà)么(me)这种就(jiù)基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：北京老旧机动车解体中心 顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉