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  明经和(hé)进士区别(bié)是起(qǐ)源不同、废除(chú)时间不(bù)同(tóng)、考试(shì)内容不同。

  一、起源(yuán)不同。

  1、进士(shì):进士科始于隋朝,是(shì)唐朝科举(jǔ)制度取士的科目之一。

  2、明(míng)经:明经,始于汉武帝时期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

  龚遂、翟方进等(děng)皆以明(míng)经入仕(shì)。

  二、废除时间不同。

  1、进士:清末,多数书院都变(biàn)成(chéng)应举的预备机构(gòu),也(yě)被(bèi)人们(men颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗)视为(wèi)与学(xué)习(xí)西学(xué)为主的学(xué)堂相对立的(de)旧学的堡垒。

  在当时特定的时代背景中,似(shì)乎学堂代表进步,书(shū)院代表落后,尽管有些新(xīn)式书院实际上(shàng)是在教(jiào)育(yù)新学。

  在戊戌(xū)变法(fǎ)期(qī)间,康有为不(bù)仅(jǐn)奏(zòu)过《请废八股试(shì)帖楷法改试策论折》,而且也上(shàng)过《请饬各省改书院淫(yín)祠为学(xué)堂折》。

  当时许多有识之士也(yě)对书院的弊端(duān)大加抨(pēng)击,例如熊希(xī)龄等人(rén)所(suǒ)呈《湘绅(shēn)公恳抚督院整(zhěng)顿(dùn)通省书(shū)院禀稿》,便详细列(liè)举过清末(mò)湖南众(zhòng)多书院的各(gè)种积弊。

  到1901年9月,朝廷(tíng)发(fā)布(bù)上(shàng)谕,令所有书(shū)院一律改为学堂,宣告(gào)了(le)书院这一(yī)中(zhōng)国传统的(de)教育组织形式和进士科一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

  2、明经:嘉佑年间,又(yòu)于进士、诸科外别设一明经科,分二经、三经、五经,考(kǎo)试时(shí)问大义(yì)十条,试时务策三条,出身同于进(jìn)士,直(zhí)至(zhì)宋神宗时方(fāng)废除。

  三、考试内容不(bù)同。

  1、进士:进士科除考经学和时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明(míng)经:明经科考(kǎo)经学和(hé)时(shí)务策。

明(míng)经和进(jìn)士有什么区(qū)别

  明(míng)颗粒状藕粉是假的吗,十块钱一罐的藕粉能吃吗经和进(jìn)士(shì)的区别在于起源不同、废除时间不同、考试内(nèi)容不同。

  起源:明经科始于汉(hàn)武帝时期,被推举者须明(míng)习经学,故以(yǐ)“明经”为名。

  进士科始于隋朝,是(shì)唐朝科举制度取士的科目(mù)之一。

  废除时间:明经科是宋神饥(jī)悔宗时废除。

  进士科是1901年9月,朝廷发(fā)布上(shàng)谕,令所有书院(yuàn)一律(lǜ)改(gǎi)为学堂,宣告(gào)了书院这一中(zhōng)国传统的教锋(fēng)逗育组织(zhī)形式(shì)和进士科一起随着科举制度退出历(lì)史(shǐ)舞(wǔ)台。

  考试内容:明(míng)经科(kē)考(kǎo)经学和时务(wù)策。

  进(jìn)士科除考(kǎo)经学(xué)和时务策以(yǐ)外(wài),还要“加考诗赋”。

  科举(jǔ)制度(dù)的积极影响:

  科举制度的出现打(dǎ)破(pò)了(le)以往(wǎng)中国政治制度当(dāng)中传统的世袭制观念,政府(fǔ)决定从民间选拔(bá)人才,原来官(guān)宦(huàn)家(jiā)族的地位就受(shòu)到了威胁,皇(huáng)上这样做(zuò)的目的,就是为了(le)减少传统家族(zú)对皇权的(de)制约,整顿政治体(tǐ)制(zhì)。

  对(duì)于其他国(guó)家的影(yǐng)响(xiǎng)也是非常深远的(de),十(shí)五至十六(liù)世纪,这种制度逐渐(jiàn)流传到了东(dōng)亚的(de)一(yī)些国(guó)家,到了(le)十七(qī)世纪,欧洲的传教(jiào)士来到(dào)中(zhōng)国,将(jiāng)这种特(tè)别的选官制度流传(chuán)到了(le)欧洲,一直延(yán)续到(dào)今天的考试,虽(suī)然(rán)科(kē)举制已(yǐ)经废除,烂基正但是,它在(zài)人们的(de)心里(lǐ)依然影(yǐng)响巨大。

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