小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正的。

　　关于小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料以(yǐ)及小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法图(tú)片，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料，小学修改符号的画法恢复号，小学修改符号的画法有哪些(xiē)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或(huò)者文(wén)章中，不必(bì)要的多(duō)余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句(jù)子(zi)或(huò)者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包(bāo)含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之(zhī)间的(de)停顿，有分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地(dì)表示层次的一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗(de)地方就用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

未经允许不得转载：北京老旧机动车解体中心 一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗