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　　重庆交(jiāo)通大(dà)学(xué)继续教育(yù)学(xué)院(yuàn)官(guān)网，重庆(qìng)交通(tōng)学院继续(xù)教育学院(yuàn)是(shì)12月4～6号，继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴(fù)成都多所(suǒ)高(gāo)校(xiào)调(diào)研学习的。

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　　12月(yuè)4～6号，继续教育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴(fù)成(chéng)都多所高校调研学习。

　　调研(yán)组(zǔ)检(jiǎn)查了四川交通职业技术学院、四(sì)川交(jiāo)通运输学校2个函授教学点的面授(shòu)工作，并调研(yán)学习(xí)了(le)函(hán)授点所在学校和成都中医药大学继续教(jiào)育工作的成功经验(yàn)。

　　四川交通职业技术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前三强，具有极(jí)强的行业特色与办学实力(lì)，也(yě)是我校最(zuì)早(zǎo)一批(pī)校外成(chéng)人教育(yù)函授(shòu)站。

　　四川省交(jiāo)通运(yùn)输职业(yè)学校(xiào)是(shì)我校在四川设兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗pan>立的两个函授(shòu)站之一，10多年来，一直与(yǔ)我校(xiào)合作开展成(chéng)人学历教育专科层(céng)次的(de)人才培养。

　　在两所(suǒ)合作(zuò)院校(xiào)，大家就学(xué)历继续教育的教学(xué)模式(shì)、教学管理改革进(jìn)行了(le)深入探讨，共同(tóng)分析(xī)了(le)当前学(xué)历和非学历(lì)继(jì)续教育所面临的问题，讨(tǎo)论(lùn)了继续教(jiào)育未来的发展方向(xiàng)，并就如何拓(tuò)展非学历培(péi)训的市(shì)场、提高培训质(zhì)量、资源共享等(děng)方面达成了合作意(yì)向(xiàng)。

　　在成都中医药(yào)大学，调研(yán)组一行了解了该校如何发挥全国双(shuāng)一流(liú)学校学科专业(yè)优势，通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品与健康等(děng)专业性极强的(de)专业，通过在全(quán)省各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通(tōng)过(guò)先(xiān)进的(de)教(jiào)学管理模式、教(jiào)学质量保障措施，拓展学(xué)历继续教育(yù)市(shì)场，确保近三(sān)年录取规模近万人的有效做法。

　　交流中，双(shuāng)方(fāng)还共同分析了学历和非学历继续教育面临(lín)的生源(yuán)下(xià)降、培训市场竞争日(rì)趋激烈(liè)等新(xīn)的(de)发(fā)展形势，讨论(lùn)了继(jì)续(xù)教育如何支持高校“双(shuāng)一(yī)流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设(shè)，如何准确定位和未(wèi)来(lái)发展思(sī)路等问题(tí)。