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工科与理科是什(shén)么(me)意思,工科、理(lǐ)科

  理科(kē)和(hé)工科的(de)区别

  总的(de)来说(shuō),理(lǐ)学研究的是科学,工(gōng)学研究(jiū)的是技术;

  理学注重理(lǐ)论研究,工学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学培养(yǎng)的(de)目标是科学家,工学的培养目标(biāo)是工程师。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科专业如环境科(kē)学与工(gōng)程(chéng)、电子(zi)信息工程、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电(diàn)气、建故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学(xué)问。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技(jì)术(shù)的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判(pàn)断(duàn)和推理,将科学(xué)、技术、数(shù)学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学(xu故意不接电话说明什么,女人不接电话暗示什么é)校中,将自然科学原理应用至工业、农业(yè)各(gè)个生产(chǎn)部门所(suǒ)形成的(de)诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科或工学。

  工(gōng)科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累的技术(shù)经(jīng)验而(ér)发展起来的(de)学科。

  代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药(yào)类等等。

  工科的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是在相应的(de)工程领(lǐng)域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工作(zuò)的(de)高级工程技术人才。

  主要(yào)是要培养(yǎng)实际应(yīng)用能力的工作(zuò)人员(yuán)。

  以上所述(shù)主要指传统工科,此外还(hái)有新型工科。

  新(xīn)型工科(kē)是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学科。

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