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普乐三村归(guī)于(yú)什么(me)大街

　　普乐三村归于(yú)闵(mǐn)行(xíng)春申大街的(de)。

　　梅陇镇,梅陇镇,隶(lì)归于上海市闵行区(qū),地处于闵行(xíng)区(qū)东部,东邻(lín)徐汇区(qū),南与吴泾镇接壤,西至莘庄镇(zhèn)、颛(zhuān)桥镇,北与(yǔ)虹桥镇、古美大街(jiē)接壤。

　　莲花南路、虹梅南(nán)路纵接(jiē)南北，沪闵路、春申路、银都(dōu)1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT路、金都路、双柏路横贯东西(xī) 。

　　行(xíng)政区域总面积为28.07平方千(qiān)米(mǐ) 。到2019年底，梅(méi)陇(lǒng)镇户籍(jí)人口(kǒu)134403人。

普乐三村到华东理工附属中学多远(yuǎn)

　　普(pǔ)乐三村到华东(dōng)理工(gōng)附(fù)属中学2.3公里左(zuǒ)右。

　　普乐三村是由(yóu)上海商(shāng)建(jiàn)房地产有限公司开发的住(zhù)宅小(xiǎo)区，坐落(luò)虹梅南(nán)路。

　　华(huá)东理工大学附属中(zhōng)学(xué)，1992年建校(xiào)，有43个班级。

　　校园校(xiào)园面积(jī)32000余平方(fāng)米(mǐ)，在上中西(xī)路和梅陇十村各有一个(gè)校区。

　　校园具有5个篮球场(chǎng)、1个(gè)足球场(chǎng)、1个室内体(tǐ)育(yù)馆、1个体操房，构建了校园生动的(de)运动1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT气氛；别的，还有3个电脑(nǎo)房、5个多(duō)媒体会议(yì)室、10个(gè)试(shì)验室，发明了现代化(huà)学习条件；有台阶音(yīn)乐室(shì)、美术(shù)室、多功能(néng)厅、阶梯教室、陈(chén)述厅(tīng)等(děng)供(gōng)给学生(shēng)展(zhǎn)现才调(diào)和(hé)特性，得到(dào)充分(fēn)发展的学习(xí)环境。

华东理工大学附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学好不好？

　　华东理工大学(xué)附(fù)属中学，1992年建校，归于(yú)市试验演示性(xìng)彻底中学，在中学里归于(yú)优异水(shuǐ)平。

　　相关点评：

　　1、教(jiào)育设施(shī)：校园(yuán)校园面积32000余平方米，在(zài)上中(zhōng)西路378号和梅陇十(shí)村76号各有一个(gè)校区。

　　校园具有5个篮(lán)球场(chǎng)，2个足球场，1个室(shì)内体育馆，1个体(tǐ)操房(fáng)，构建了校园生动的运动气氛；3个电脑房，5个多媒体(tǐ)会(huì)议室，10个试验室。

　　2、师资力气：截(jié)止到(dào)2020年7月，150余位(wèi)教师(shī)本(běn)科学历达(dá)标(biāo)率(lǜ)100％，中、高级教师所占份(fèn)额为84．6％，现(xiàn)有区学科带头人1人，区(qū)中青年骨干(gàn)教师7位。

　　校园活跃推(tuī)动英语、计算机(jī)教师年(nián)轻化，首先实践牛津英语教育和电脑学(xué)习(xí)低龄化。

　　3、校园荣誉：校园是“徐汇区文明单位(wèi)”、是“徐汇区教科研先进单位”、是“上海市二期课改试验基地校(xiào)园”、是“上海市(shì)家长教(jiào)育试验(yàn)基(jī)地校园”、是“上海(hǎi)市(shì)TI数理计算技术教育演示校园”、是(shì)“我国发明学会发明(míng)教(jiào)育专(zhuān)业委员会试验(yàn)基地”、是“华东师范大学(xué)微格教育(yù)试(shì)验基地”。

　　是“徐汇区行为规范演(yǎn)示校园”。

　　2003年起开办的书(shū)画艺(yì)术(shù)特征班办学(xué)成果(guǒ)卓著(zhù)，取得(dé)2004－2005年徐(xú)汇区艺术特(tè)征项目，2006年开办的桥牌特(tè)征班相同成果喜人，取得了杰出的社会影响(xiǎng)。

　　扩(kuò)展材(cái)料：

　　华东理工大学附属中学(xué)，是上海三年大变样时诞生的新校，新校舍(shě)，新设备(bèi)，新标准；也是徐汇区政(zhèng)府新思路的(de)表现：依托大(dà)学办完中。

　　年年(nián)扩班(bān)，年年爆满，截(jié)止到(dào)2020年(nián)7月，已有48个班级，2500余名(míng)学生，200余名教(jiào)员工(gōng)。

　　校园校训(xùn)：一身(shēn)正气(qì)，自强不(bù)息，既是(shì)对(duì)教师(shī)的要求，也是对学(xué)生的要求，旨在以发奋(fèn)培育(yù)发(fā)奋，以(yǐ)精力培育精(jīng)力，两代人一同尽力，铸就人才(cái)济济的(de)附中。

　　校园新(xīn)五(wǔ)年规划奋斗目(mù)标是：以(yǐ)学生发(fā)展(zhǎn)为本(běn)，发(fā)明性地推动素质教育，把校园办成优异的教改试(shì)验基地，使校(xiào)园(yuán)成为一所(suǒ)高质量(liàng)、有特(tè)征、在徐(xú)汇(huì)区西南面具有适当影响的公办(bàn)彻底中(zhōng)学。

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