1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人(关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责(zé)尸(shī)检的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实(shí)并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦(jiāo)点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区(qū)域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人(rén)所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发(fā)了不(bù)到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过快(kuài)。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都(dōu)市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自创的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯(sī)就(jiù)在高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父(fù)母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智商极高的天(tiān)才，曾经在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩(hái)子的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认(rèn)为(wèi)人类只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)一小部分(fēn)的身心资(zī)源(yuán)，并发表在(zài)了1907年(nián)的(de)科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区(qū)域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的(de)大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出(chū)表面的(de)部分(fēn)才能被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下(xià)的很(hěn)大一部(bù)分是(shì)人(rén)们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而(ér)另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数(shù)字(zì)也印在(zài)了大多(duō)数人的(de)脑(nǎo)海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全(quán)世(shì)界(jiè)。根据(jù)调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突变，物种进(jìn)化(huà)的本质都是自然(rán)选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地(dì)下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂(zá)的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能(néng)正常运(yùn)转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能量来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释(shì)呢(ne)？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或缺的(de)，当一个人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到(dào)一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行还有一个非(fēi)常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天(tiān)才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药(yào)物(wù)可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的(de)差(chà)距，人(rén)与人之间的(de)大脑(nǎo)相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实(shí)存在着巨大的(de)差异(yì)，这并不是(shì)因(yīn)为(wèi)大脑使用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的(de)数量以及单个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元之间的(de)电(diàn)信(xìn)号进行(xíng)传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的(de)突出(chū)结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一(yī)般(bān)人实际发出的(de)连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触链(liàn)接，那(nà)么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在(zài)每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活(huó)动(dòng)，一(yī)个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突(tū)出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求之(zhī)下(xià)，大脑就可以更快的调集更多(duō)的(de)神(shén)经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的信息(xī)效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又(yòu)会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们(men)的(de)创造力(lì)就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是(shì)天生(shēng)就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多(duō)数关东煮汤底需要一天一换吗，一元一串的关东煮利润多少的人在(zài)一生(shēng)当(dāng)中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除(chú)了(le)自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的(de)突触(chù)，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态削减的(de)，用的(de)多的(de)突触就(jiù)会(huì)被(bèi)强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动(dòng)接(jiē)受信息(xī)的状态，是(shì)得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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