春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用(yòng)呢？春天(tiān)的声音(yīn)排比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什(shén)么(me)作用呢以及春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么声音(yīn)排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比句(jù)，用排比句来描写春天的句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为(wèi)你整理以下(xià)的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节与北半球相(xiāng)反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以(yǐ)上意义(yì)相关或相近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组或句子并排(pái)在(zài)一起(qǐ)组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收到条理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动(dòng)之(zhī)效(xiào)。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了(le)拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不(bù)会说话(huà)，而人才会有声音，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会(huì)发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出(chū)春天(tiān)的特点，又有了(le)拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣(míng)叫(jiào)声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提(tí)高表达(dá)效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事物，彼此之间过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗有相似点，使用一事物来比(bǐ)方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或思想感情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗某种表达效果，对事(shì)物的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类(lèi)似、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句子(zi)排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等(děng)，结构(gòu)形(xíng)式相同或(huò)基本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义对称的一对(duì)短语或句子(zi)，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个(gè)意(yì)思(sī)，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先(xiān)提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思(sī)，用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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