一(yī)年级最简单手抄报怎么做图片，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好(hǎo)看是(shì)手抄报是(shì)一(yī)种很(hěn)好的活动(dòng)形式(shì)，具有相当强的可塑性和(hé)自(zì)由性的。

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一年级最简单手抄报怎么(me)做图片，一(yī)年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看

　　很多同学都想知道做一个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　先把版面划分(fēn)成两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分成片。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画图(tú)案(àn)进行划分。

　　报头要放(fàng)在(zài)显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

　　除报头按(àn)内(nèi)容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文章的(de)标(biāo)题(tí)也要作(zuò)总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字距，篇(piān)与(yǔ)篇之间适应(yīng)用些题(tí)花、插(chā)图、花边及尾花等穿插(chā)其加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国(qí)中，起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用(yòng)。

　　装饰(shì)美化是(shì)手抄(chāo)报非(fēi)常关键的(de)一(yī)步(bù)。

　　主(zhǔ)要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺(yì)术手段，弥补文(wén)字的(de)单调，给人以生(shēng)动形(xíng)象、优(yōu)美(měi)和谐的美感和启迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年春节前夕(xī)，本应(yīng)该(gāi)是欢声笑语，喜气洋洋的(de)日(rì)子，但突如其来的(de)病毒(dú)悄无(wú)声息地(dì)降临，改变(biàn)了武(wǔ)汉人民(mín)的(de)生活，也让全国人民陷(xiàn)入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎(yán)，它是由严重急性呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染后(hòu)引起的一(yī)种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间(jiān)感染了大(dà)批(pī)武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与(yǔ)医护人员(yuán)不得不采取封(fēng)城措施(shī)，将武汉(hàn)隔离封了起来。

　　全国(guó)人民进入(rù)紧急状态，在(zài)家中(zhōng)自行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和(hé)的春(chūn)节(jié)变得冷(lěng)冷清清。

　　这(zhè)个春(chūn)节，街上行(xíng)人(rén)稀少，没有了(le)热闹的鞭炮声，也(yě)没有喜庆的过年气氛。

　　电(diàn)视机上每天都在播(bō)报着(zhe)疫(yì)情的状况，病(bìng)情越来越重，感(gǎn)染人数越(yuè)来(lái)越多。

　　医(yī)院里，护(hù)士医生(shēng)忙里忙外，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩(zhào)工厂里，也在(zài)加班加点地制(zhì)作口罩。

　　通信(xìn)公司也在时(shí)时刻刻地发短信来告知人们要注意(yì)卫生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了(le)许多(duō)英雄(xióng)人物。

　　白衣(yī)天(tiān)使奋战(zhàn)在一线、基层干部深入社区、平民百姓也在(zài)默默地贡献着自己的力量。

　　看到新闻(wén)上一个(gè)个(gè)感(gǎn)人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾身的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英雄，都值(zhí)得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的学校(xiào)就像(xiàng)一个(gè)大(dà)花园(yuán)，多(duō)么美丽，多么可爱，我(wǒ)们(men)在这里(lǐ)茁壮成(chéng)长。

　　2、我们走进教(jiào)室，只见窗口那(nà)里不断地滚进浓雾，教室(shì)里简直(zhí)就(jiù)像(xiàng)一(yī)个加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐(lè)和希望，催促(cù)我(wǒ)们奋(fèn)发向上。

　　4、校园(yuán)里有迷人(rén)的(de)四季：桃红柳绿的春天(tiān)，花(huā)繁叶(yè)茂的夏(xià)天，枫红(hóng)菊(jú)香的秋天，松青(qīng)雪白(bái)的冬(dōng)天(tiān)。

　　5、昔日(rì)四座(zuò)破烂的(de)校舍不翼而飞(fēi)，崭新的(de)教室和(hé)会议室(shì)屹立在(zài)屏(píng)障似的(de)围(wéi)墙(qiáng)里(lǐ)面，小巧玲(líng)珑的传达室守(shǒu)卫在(zài)大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用(yòng)纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板块(kuài)的轮廓要(yào)画出来。

　　注(zhù)意留出主(zhǔ)题位置，区(qū)分好画(huà)画(huà)和(hé)写字的区(qū)域，并用铅笔画好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写字(zì)区域：识字小妙招两个或(huò)三个，一一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和(hé)读书(shū)有关的故事一个，写(xiě)下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五六(liù)个（视(shì)版面而定几个(gè)）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄报(bào)的(de)绘画区域画上和字谜或板块内容有关的(de)图案，用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置写(xiě)上制作人的班(bān)级姓名(míng)。

　　6、全部画完(wán)写完(wán)之后，用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一张(zhāng)一年级手抄(chāo)报就完成(chéng)了。

　　手抄报的(de)编排(pái)设计，总的(de)要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美(měi)观(guān)。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面(miàn)划分成(chéng)两块，每块中(zhōng)还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大有小，有变化和有对称的(de)美(měi)，也可(kě)绘画图案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位(wèi)置，最好是(shì)在左上或右上(shàng)位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不(bù)符(fú)合原先的划分(fēn)，就(jiù)要将版面块面安(ān)排作必要的调整；如不能安排下文章(zhāng)，就利用移(yí)引、转版的形式等，并用字号、颜色(sè)、花边(biān)与邻(lín)近(jìn)的文章块面相区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除(chú)报(bào)头按内容设(shè)计、绘制(zhì)外(wài)，每(měi)篇(piān)文(wén)章的标(biāo)题也要(yào)作总体考虑，按文章(zhāng)主次确定(dìng)每(měi)篇文(wén)章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内(nèi)容以横排(pái)为主，行距(jù)大于字核改距(jù)，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片面的(de)作用。

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