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戊申年是哪一年

戊申年是哪一年 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式,小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例(lì)题(tí)是小说标题的作用:情节(jié)上,点明中心事件或关键人、物,成为全文的(de)线索(suǒ);人(rén)物(wù)上,突出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质;主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的(de)运用(yòng),形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式,小说标题(tí)的作用的答题模式和(hé)例题(tí)

  小说标题(tí)的作(zuò)用:情节上,点明中心事(shì)件或关键人、物,成(chéng)为全(quán)文的(de)线(xiàn)索(suǒ);

  人物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻(yù)象征的运(yùn)用,形象而又有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

  文章情(qíng)节即围绕这一线索展开,使文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作线索大致(zhì)可分为六大类:人、事、物、时(shí)、空(kōng)、情。

  和题目(mù)相关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄(jì)托作(zuò)者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对(duì)谁(shuí)的(de)什(shén)么(me)之情(戊申年是哪一年qíng)为(wèi)线索(suǒ)。

  判(pàn)定(dìng)标准:标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

  2、指出线索是什么:以什么为(wèi)线索(suǒ)。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结(jié)构作用(yòng):贯穿全文,使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的(de)作用的答题模式是什(shén)么?

  小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格(gé)式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语(yǔ)的含义,概(gài)括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再(zài)思(sī)考(kǎo)深层含义:(引申义、比喻义、象征义);人物与人物(wù)的关系(表明人物性格(gé)、表(biǎo)明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态度);主旨与主旨的关(guān)系(点明、揭示)。

  标(biāo)题的作(zuò)用的答题(tí)格式(shì):

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标(biāo)题关(guān)键词的(de)本义,字(zì)面(miàn)义(yì)入手(shǒu),联系文(wén)章内容,得出标题的深(shēn)层(céng)含义(yì)或作用(yòng)。

  2、分析(xī)标题(tí)修辞。

  也(yě)就是从理(lǐ)解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形(xíng)象及隐含(hán)的情(qíng)感来理(lǐ)解(jiě)标题的含义或作用。

  3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

  从文章的写作内容,作者感情,主题思(sī)想入手,分析标题揭示的思想内容。

  标题的常见作(zuò)用:

  1、概括文(wén)章的主(zhǔ)要内容。

  2、作(zuò)为文章线索(文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具(jù)有象征意义。

  5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全文(wén)的(de)“文眼(yǎn)”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主要情节;贯穿全文线索;透露情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外(wài)还有作用(yòng):寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的(de)阅读兴趣(qù)。

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