小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明(míng)方法及作用(简(jiǎn)短)是六种(zhǒng)常(cháng)用说明方法分别是举例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际(jì)事例来说(shuō)明事物，使所要(yào)说明(míng)的(de)事物(wù)具体化，以便读者理解(jiě)，这种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的(de)代(dài)表(biǎo)性，二要(yào)注(zhù)意(yì)例子的适量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更(gèng)具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名(míng)家(jiā)名言，公式定(dìng)律(lǜ)，典故谚(yàn)语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使文(wén)章更具(jù)说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文(wén)语言的准(zhǔn)确性(xìng)。

　　引用(yòng)古(gǔ)诗：使说(shuō)明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同或(huò)不(bù)同的(de)事(shì)物、现象加以比较来(lái)说明事(shì)物特征的(de)说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或(huò)者是人们(men)比较陌生的事物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者(zhě)大(dà)家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得(dé)到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物(wù)的(de)特征也(yě)往(wǎng)往(wǎng)在比较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在(zài)作(zuò)比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强调(diào)了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体(tǐ)化，还可(kě)以采用列数字(zì)的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引(yǐn)用较多的数字，一(yī)定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数(shù)字(zì)绝对不能用，即使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进行说明，既能准确客观地反映事实(shí)情况(kuàng)，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的(de)准确(què)性，准确地(dì)说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事(shì)物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根(gēn)据(jù)形(xíng)状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异(yì)同，把事物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)，使文章(zhāng)更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事(shì)物之间(jiān)的相(xiāng)似之处(chù)作比较，以突出(chū)事物的形(xíng)状特点，增强说(shuō)明的形象性和生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法及(jí)作用(yòng)

　　小学(xué)的(de)六种说(shuō)明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表性的、恰(qià)当的事例来说明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，使说明的对象(xiàng)更生动形(xíng)象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰山(shān),黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从数(shù)量上说明事物(wù)特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一定要准确无(wú)误(wù)，不准确的(de)数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠(kào)的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服(fú)。

敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决(jué)口(kǒu)1500多次(cì)，改道26次(cì)，给(gěi)两岸人(rén)民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的(de)68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的(de)某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过比(bǐ)喻的修辞手法(fǎ)来说(shuō)明事物特征的一种(zhǒng)说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的(de)种类(lèi)很多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没(méi)有牙齿；一(yī)类是(shì)齿鲸，有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的(de)本质特征作概括的说(shuō)明(míng)方法。

　　作(zuò)用：科(kē)学准(zhǔn)确地解释空粗说(shuō)明对象的内(nèi)涵,使说(shuō)明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四(sì)边形叫平行四边形(xíng)。

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