线差法是什么意思，啥叫线差(chà)法(fǎ)是(shì)就是通过比较高校实际录取线与省控一本线或二本线之差(chà)，来排除考试难度对录取(qǔ)线的影响(xiǎng)的。

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线差法(fǎ)是什么意思，啥(shá)叫线差法

　　但(dàn)是这(zhè)种方法在考试难度变动太(tài)大的情况下还是会有较(jiào)大误(wù)差，所以只建(jiàn)议在(zài)正式出成绩(jì)之前用(yòng)来(lái)参(cān)考，正式出成(chéng)绩后(hòu)还是位次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法填(tián)报志愿 如何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前，很多学生(shēng)都想知(zhī)道什么是线差(chà)法填报志愿，如何用线差(chà)法报志愿，下(xià)面我为(wèi)大(dà)家整理(lǐ)了(le)相(xiāng)关(guān)内容，以供参考，一(yī)起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差法填(tián)报志愿

　　 用线差法(fǎ)填报志愿，考(kǎo)生(shēng)不仅(jǐn)要清楚目(mù)标院校往年录取平均线差，也(yě)要清楚投档线差(chà)、最高线差、最(zuì)低线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校(xiào)投档线差与(yǔ)录取最低线差基(jī)本相(xiāng)同，所以(yǐ)我们将投档(dàng)线(xiàn)差(chà)(或最低(dī)线差)与平均线差、最(zuì)高线差结合使用，既有测算考生(shēng)拟报院校(xiào)能不能投档，也有测算进档考(kǎo)生能不能按所报专业(yè)录取的优势。

　　 由于(yú)每年(nián)报(bào)考(kǎo)人数多少、高考(kǎo)试题难易程(chéng)度都在变(biàn)化，而且每年招生政策、计划招生人数都有新的调整(zhěng)。

　　 所以考生填报高考志(zhì)愿时，不能仅(jǐn)仅参考和使用(yòng)某(mǒu)一年(nián)的(de)投(tóu)档录取数(shù)据，而(ér)是(shì)要(yào)至少参(cān)考近2-3年(nián)院校投档(dàng)录取(qǔ)数据。

　　 同(tóng)时也不(bù)能只参考(kǎo)院校往(wǎng)年录取平均线(xiàn)差(chà)，而是要将投(tóu)档线差(chà)及录取(qǔ)最高(gāo)线差、最(zuì)低线(xiàn)差结合参考。

　　学会对这些数(shù)据(jù)的灵活(huó)运用(yòng)，才能(néng)在不同招生年(nián)度都具(jù)握祥盯有不同的应对策(cè)略(lüè)，从而段(duàn)和选择出考(kǎo)生心仪的院(yuàn)校和满(mǎn)意的(de)专业。

线差法是(shì)什么意思

　　 线差法的“线”是指的批次录(lù)取(qǔ)控制分数线，也叫省控线。

　　线差法就(jiù)是比(bǐ)较考生线差与(yǔ)院校线差来(lái)填报志愿的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　其中，考生线差(chà)是高考成(chéng)绩与省控(kòng)线的(de)差值，院(yuàn)校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之间(jiān)的差值。

　　为避免偶然性，专(zhuān)家建(jiàn)议(yì)中采(cǎi)用院校近几年的平均线差(chà)(即(jí)线差均值)代替某一年的院校(xiào)线差来比(bǐ)较。

　　 考生的线差(chà)超过院校的线差均(jūn)值，则录(lù)取的几率就比较大(dà)。

　　线差法适合各个层次的考生，不管(guǎn)是重点(diǎn)批(pī)次，还是普(pǔ)通批次都可以用线差法报(bào)考。

高考录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)计(更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思jì)算方法

　　 某年录取线差=当年(nián)平(píng)均录取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批次控制分(fēn)数线

　　 下面以某(mǒu)重(zhòng)点大学在北京招生情况为例(lì)，计算(suàn)录取(qǔ)线差如下(xià)：

　　 例：某(mǒu)重点大(dà)学(理(lǐ)工类)在宴汪北京近6年(nián)录取(qǔ)情况简单线差法分(fēn)析示例(lì)：

　　 平(píng)均(jūn)录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然(rán)，根(gēn)据往年的情况来看，报考此大(dà)学平(píng)均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该校还必须根据录取分数(shù)区间大(dà)小、录取(qǔ)人数在各分数(shù)段分布(bù)情况留出(chū)足够(gòu)的保险空间，建议考生至(zhì)少要留10分以(yǐ)上的(de)余地(dì)(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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