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  陈述句:述说(shuō)一件(jiàn)事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很好。

  ”在书面(miàn)上(shàng),陈述(shù)句后面用句号。

陈述句(jù)的意思

  陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个事实(shí),日常生活中(zhōng)使用的大部分句(jù)子都是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词在第(dì)二(èr)位(wèi)。

  第一(yī)位可以是主语,也可(kě)以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语(yǔ)。

  而(ér)不管句(jù)子怎么变(biàn),动(dòng)词(或者助动(dòng)词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置(zhì)则总是在(zài)动词的两边,要么(me)在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动词在第二位,行为动词在(zài)最(zuì)后一位。

陈述句(jù)的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即(jí)含有“不(bù)、没(méi)有、完全不是,完全不”等(děng)否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个(gè)否定词的句子,例如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业(yè)不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述(shù)一个事实或者说话人的看法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句(jù)又分为(wèi)肯定(dìng)的陈(chén)述(shù)句和(hé)否定的(de)陈述(shù)句(jù),简称(chēng)为肯(kěn)定(dìng)句和(hé)否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是(shì)我们班蔡(cài)颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不(bù)能不闻不问。

  4、那(nà)奔(bēn)驰(chí)的(de)列车正是我们祖国(guó)奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

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  5、功(gōng)课没做完,不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误但(dàn)不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一个少先(xiān)队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不能因(yīn)为学习任(rèn)务重而不(bù)参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没(méi)有革命先(xiān)辈(bèi)的流(liú)血牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我(wǒ)们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的(de)优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果。

  10、我们不(bù)能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇(qí)观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让他们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了(le),花儿(ér)开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子(zi)了,不用(yòng)订这些(xiē)东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉(zuì)。

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  陈述(shù)句:述(shù)说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句(jù)后面用(yòng)句号。

陈述句的意思(sī)

  陈(chén)述句(jù)是用来描述一个事实,日常生活中使用(yòng)的大(dà)部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动(dòng)词在第(dì)二位(wèi)。

  第一位可以是主语(yǔ),也可以是(shì)状语,还(hái)可以是(shì)宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或(huò)者(zhě)助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动词的(de)两(liǎng)边,要么(me)在第一位(wèi),要(yào)么在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动(dòng)词或情态动(dòng)词在第二位,行为动词(cí)在(zài)最后一(yī)位。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述句分为(wèi)肯定(dìng)句和否(fǒu)定句(全(quán)否定和(hé)半否定(dìng))

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者说话(huà)人的看法的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和否定(dìng)的陈述句(jù),简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我(wǒ)们班(bān)蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不(bù)好(hǎo)好(hǎo)学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承认,这不cow的复数怎么写的,cow的复数英语怎么读是(shì)一个少(shǎo)先队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为(wèi)学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的流血牺牲,就没(méi)有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的(de)结(jié)果。

  10、我(wǒ)们不能被困难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。

  12、大(dà)家都(dōu)亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我们(men)不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我(wǒ)们不会(huì)忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子(zi)了,不(bù)用订这些东(dōng)西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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