原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的。

　　关(guān)于(yú)原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕以及为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢(ne)，原生(shēng)家庭对一(yī)个人(rén)的影响有(yǒu)哪些(xiē)，离异家庭孩子心理(lǐ)缺(quē)陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下的生活小(xiǎo)知识(shí)：

原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫妻(qī)双方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的(de)关(guān)系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应(yīng)当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生家(jiā)庭(tíng)的依赖(lài)或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和离(lí)异家庭对孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中(zhōng)，对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自(zì)信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩(hái)子，就(jiù)不一(yī)样了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那些(xiē)已经(jīng)离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零(líng)，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力，让(ràng)自己的以(yǐ)后过得更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是指什么

　　在社(shè)会(huì)学的定义上，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的(de)原生家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格塑造(zào)有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治(zhì)愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话(huà)，将原生家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力(lì)，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一个家庭中长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表(biǎo)现，就(jiù)是(shì)会(huì)使得(dé)孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了(le)这个世(shì)界，也将会(huì)极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理感(gǎn)受的(de)亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会(huì)认(rèn)为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的(de)沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他们(men)成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人相处，这很容易(yì)伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经(jīng)常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会(huì)大(dà)大提高孩子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信(xìn)任问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己(jǐ)理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己的评价(jià)，让别(bié)人告(gào)诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他(tā)应对各(gè)种社交(jiāo)场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那(nà)样发生(shēng)改变，反而他(tā)们(men)会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会(huì)发展(zhǎn)出(chū)冲突的自(zì)我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉(jué)得自己不够好，另一(yī)方面，他(tā)们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上(shàng)的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却(què)从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自(zì)身存(cún)在很严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一(yī)旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣(lǚ)能够给他们那些没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的(de)情感会(huì)决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会性，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的(de)世(shì)界观、人生观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你为人处(chù)世的(de)方式(shì)方(fāng)法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力为个人的(de)长进提(tí)供(gōng)了较好的基础和条(tiáo)件，如(rú)果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于(yú)你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的(de)影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的(de)力量(liàng)越小，那家(jiā)庭(tíng)的(de)影(yǐng)响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型(xíng)和情(qíng)感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开始自(zì)我否(fǒu)定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常常(cháng)给(gěi)孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏(huài)情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中(zhōng)的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一无是处(chù)的人(rén)，不论(lùn)怎么(me)做都无法满足这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化(huà)他们的(de)父(fù)母(mǔ)的形象，在(zài)内心塑造一个(gè)无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人活成了他(tā)们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类(lèi)人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能(néng)受(shòu)其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名(míng)心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿(ā)伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的(de)武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的情感(gǎn)关(guān)系，会让人变得(dé)窒息，英子最后得(dé)抑郁(yù)症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历(lì)的童年肯定(dìng)有特别不容(róng)易的一面(miàn)，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加(jiā)独立(lì)，有超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少(shǎo)生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别(bié)人想听的话和(hé)希望(wàng)你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会(huì)练就很强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在(zài)你的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力(lì)量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的，其实就是你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个(gè)孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成年的你萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接(jiē)纳他(tā)，给他无(wú)条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了(le)，放开(kāi)了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持(chí)，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的(de)特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首(shǒu)先看做是(shì)一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实(shí)是一门(mén)艺(yì)术(shù)，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应(yīng)该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心(xīn)全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促(cù)使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱(ài)着你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么(me)久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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