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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么意思(sī)，垂听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区(qū)别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的是用心思(sī)考仔细(xì)地细(xì)听(tīng)。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前用尽（力量）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思(sī)维活动达到认知、理解的全(quán)过程。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般(bān)表(biǎo)示(shì)上级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩，一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人(rén)讲话。

　　或(huò)者是认(rèn)真听(tīng)猛渗(shèn)别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的(de)训话，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩(yán)中心：不(bù)要(yào)总是谈论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断(duàn)对话，要让对方把话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不重要或(huò)不坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有什么作用什么作用相关的(de)细节而打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评(píng)价对(duì)方(fāng)的观(guān)点，不要急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不要因(yīn)为与对方不同的见解而产(chǎn)生激(jī)枝袭脊烈(liè)的争(zhēng)执。

　　要仔细(xì)地听对方(fāng)说(shuō)些什么(me)，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾(qīng)听(tīng)

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