小说(shuō)中反(fǎn)复(fù)的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用(yòng)和表(biǎo)达(dá)效果答题(tí)格式(shì)是反复(fù)的作用(yòng)和表达效(xiào)果(guǒ)分别(bié)是：一、作用：强调，增(zēng)强语气或语势的。

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小说中反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)，反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题格(gé)式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调(diào)，增(zēng)强(qiáng)语(yǔ)气(qì)或语势(shì)。

　　2、起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹，表(biǎo)达(dá)作者强烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗(shī)文的(de)格式整(zhěng)齐有序，而(ér)又回环起伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达效果(guǒ二婚和剩女哪个干净，女性生理需求)：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突出景(jǐng)物的(de)特征，使人如见其(qí)形，突出形(xíng)象性。

　　反(fǎn)复的概(gài)念：

　　反(fǎn)复就是根据表达需要，有意(yì)让句子(zi)或词语重复(fù)出现的(de)修辞(cí)方法，反复就是为(wèi)了(le)强调(diào)某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重(zhòng)复使用某些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或者(zhě)段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感情(qíng)或某(mǒu)种行为，连续两(liǎng)次以上使用同一词语，达到强(qiáng)调的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在(zài)沉默中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表达自(zì)己对政府的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构(gòu)安排的需要，要连续两次以上(shàng)使用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样(yàng)的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第(dì)一次认出(chū)养育(yù)她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续(xù)三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样(yàng)的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在(zài)诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在(zài)小(xiǎo)说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻，真的(de)”开头的(de)一大(dà)段。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情(qíng)，同时也反映鲁镇上的(de)人们对她的冷漠，有力地批判了(le)摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。

反复的作(zuò)用答题格式

　　反复:突出思想(xiǎng),强调情(qíng)感;承(chéng)上启下，层次(cì)清晰;多次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加(jiā)强语(yǔ)气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强语气(qì)等;

　　其(qí)他(tā)修辞手(shǒu)法及答(dá)题(tí)格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡(dàn)为(wèi)生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生动形象地写(xiě)出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲切自然:便(biàn)于(yú)对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形象地表现出(chū)了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内(nèi)容集敏升中，增(zēng)强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增强了语势(shì)，加强了感情。

　　夸(kuā)张(zhāng):烘托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力(lì)，增(zēng)强联(lián)想;创造气氛，揭示(shì)本质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感(gǎn))，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

二婚和剩女哪个干净，女性生理需求　　设(shè)问:自(zì)问自答(dá)，引起读者颤拿(ná)颂茄(jiā)郑的注意(yì)和思考，使文章有起伏。