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不朽的意思

不朽的意思 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读(dú)训读的(de)解释是什么,音读训读(dú)的解(jiě)释是问什么是(shì)音读?什不朽的意思么是训读?答简单来说(shuō),每(měi)个汉字(zì)一般(bān)都会有两(liǎng)种读(dú)法,一种叫做(zuò)“音读”(音読み/おんよみ),另(lìng)一种叫做(zuò)“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)的(de)。

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音读训读的(de)解释是什么,音读训读的解(jiě)释

  问(wèn)什么(me)是(shì)音读?什么是训读?答简单(dān)来说,每个汉字一(yī)般都会(huì)有(yǒu)两种(zhǒng)读(dú)法,一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读”模(mó)仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传(chuán)入日本(běn)的时(shí)候的读音

  来发音(yīn)。

  根(gēn)据(jù)汉字传入的时代和来(lái)源地的(de)不同,大(dà)致(zhì)可以分为“唐音”。

  “宋(sòng)音(yīn)”和“吴音”等几(jǐ)种。

  但(dàn)是,这些汉字的发音和现代汉语(yǔ)中同一汉字

  的(de)发音已经有所(suǒ)不同了。

  “音读”的词汇多是汉语的固(gù)有(yǒu)词汇。

  “训读”是按(àn)照日本固有的语言

  来(lái)读这个汉字(zì)时的读法。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达(dá)日本固有事物的固有词汇等。

  有不少汉(hàn)字具(jù)有两

  种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

  例(lì)音(yīn)读(dú):青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸(xìng)せ(しあわせ)

训读(dú)和音读是什(shén)么(me)意思(sī)?

  训读(日语:训(xùn)読み/くんよみ),是日文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音方式(shì),是使用(yòng)该等(děng)汉字之日本固有同(tóng)义语汇的读音。

  所以训读只借用汉字的(de)形和义,不采用汉语的音(yīn)。

  音读(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在(zài)日语中按照日(rì)语(yǔ)对(duì)汉语(yǔ)的译音读出(chū)来,叫音读同一个汉字(zì)在(zài)日语中可能(néng)有不止一种读(dú)法,是由于其在不(bù)同时期(南北(běi)朝(cháo)、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时汉字的发音。

  每(měi)个(gè)汉字(zì)一般都会有两种读法,一种叫做“音友慎春(chūn)读(dú)”(音読み/おんよみ),另(lìng)一种(zhǒng)叫做“训读”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉(hàn)字具有两(liǎng)种以上的“音读(dú)”音(yī不朽的意思n)和“训读(dú)”音。

  日语和(hé)韩语中的训读(dú)

  1、日语

  在日语里,训(xùn)读(dú)(训(xùn)読)是以日(rì)语固(gù)有(yǒu)的发(fā)音来读出汉字,与该汉字本身(shēn)的好耐字音(吴音、汉(hàn)音、唐音(yīn)等)有很大的不同。

  例:“金”训读为(wèi)“かね”(kane),是和(hé)语固有之说法(fǎ),与字(zì)音“きん”(kin)并无关(guān)联。

  2、韩语(yǔ)

  一般(bān)认为现(xiàn)代(dài)“韩语不存在训读”。

  但近代以前曾(céng)有乡札、吏(lì)读(dú)、口诀(jué)等类似日本万叶假名的标记法存在,充分利用这些汉字的(de)训读。

  使(shǐ)用类似于和训(日本的训读)的韩(hán)训。

  对某些的汉字,这意味着相关“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜的孝哪固(gù)有(yǒu)语”的韩训。

  现(xiàn)如今除了在语言学与语(yǔ)源论(lùn)等进行讨论以外(wài),日常言语已经不再使用(yòng)。

  但是“串”“钊”等为例外存(cún)在的训读(dú)。

  “串”读作“”的情况下意思为“海角”,“钊”读作“”的情况下意(yì)思为“生铁”,“串”“钊”并(bìng)不使用本来(lái)的意思(sī),这类的韩语类(lèi)似于日文的“国训”。

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