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  1、文献法

  文(wén)献法是一种(zhǒng)既陈旧,又赋有生命(mìng)力的科学研讨办法(fǎ)。

  不(bù)管哪(nǎ)一种(zhǒng)社(shè)会(huì)活(huó)动想要留下永久(jiǔ)的痕迹都离(lí)不开各种(zhǒng)文献。

  人类活动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个别生命与(yǔ)知(zhī)道的有限性的对立,决议了咱们(men)在研讨(tǎo)逝去的事实(shí)时有必(bì)要借助于文献。

  2、比较研(yán)讨(tǎo)法(fǎ)

  作为一种思想办法,比较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过程。

  不管在(zài)科学实验的过程(chéng)中,或是在理(lǐ)论(lùn)研(yán)讨中,比较(jiào)研讨都是不可或缺(quē)的基该办法。

  3、概括(kuò)综(zōng)合法

  概括(kuò)综合法的根(gēn)本(běn)办法有两种(zhǒng)。

  一种是实例法(fǎ),借助于给(gěi)出(chū)的一组输入/输出实例逐渐导出适于(yú)一类问题的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实例的履行轨道(dào),逐(zhú)渐导(dǎo)出(chū)程序。

  4、实(shí)证研讨法

  其依据现(xiàn)有的科学理(lǐ)论和实(shí)践的(de)需求(qiú),提出规划,使用科学仪器和设备,在(zài)天然条件下(xià),经过有(yǒu)意图有(yǒu)步骤地操作(zuò),依据调查、记载、测定与(yǔ)此相随同的现(xiàn)象(xiàng)的改变来阿富汗是不是亡国了确认条(tiáo)件与(yǔ)现象之间的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法

  经(jīng)过阿富汗是不是亡国了定量分析法可以使(shǐ)人们(men)对研(yán)讨(tǎo)目标(biāo)的知道进一步(bù)准确化,以便愈加科学地提(tí)醒规则,掌握实质,理清联(lián)阿富汗是不是亡国了系,猜测事物的(de)发展趋势。

汉(hàn)语(yǔ)言文学毕(bì)业(yè)论文研讨办(bàn)法都有哪些

  调查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科学研讨(tǎo)法, 描述性(xìng)研讨(tǎo)法……

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