北京老旧机动车解体中心北京老旧机动车解体中心

赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读

赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说中反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达效果,反复的作(zuò)用和(hé)表达效果答题格(gé)式是反复的作用和表(biǎo)达效果分别是:一、作用:强调,增强语(yǔ)气或语势的。

  关于小说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效果,反复的(de)作用(yòng)和表达效果(guǒ)答题格(gé)式以及小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果,情节反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果(guǒ),反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式,反复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)举例(lì),反复的(de)作用和表达效果(guǒ)有区别吗等(děng)问题(tí),小编(biān)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识(shí):

赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读"text-align: center;">

小说中反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果,反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果答题格式

  反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效(xiào)果分别是:

  一(yī)、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气(qì)或(huò)语势。

  2、起到反复咏叹,表(biǎo)达作者强烈情(qíng)感的(de)作用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有序(xù),而又回环起伏,充(chōng)满语言(yán)美。

  二、表达(dá)效果:

  1、渲染(rǎn)气(qì)氛(fēn),创(chuàng)设(shè)意境(jìng)。

  2、能突出景物的特征,使(shǐ)人如见其形,突(tū)出形象性。

  反(fǎn)复(fù)的(de)概念:

  反复就是根据表达(dá)需(xū)要,有意让句子或(huò)词(cí)语重(zhòng)复出现(xiàn)的修辞方法,反复就是为了强调(diào)某种(zhǒng)意思,突出某种情感,特意(yì)重(zhòng)复使用某些(xiē)词语、句(jù)子或(huò)者段(duàn)落等。

  反(fǎn)复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显(xiǎn)某种感情或某种行为,连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词语,达到强调的目的。

  例句(jù):沉默呵,沉默呵(hē)!不在(zài)沉默中爆发,就在沉默中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简析:鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多(duō)次(cì)使用(yòng)“沉默”一词,表达自(zì)己对(duì)政府(fǔ)的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。

  2、词组或句(jù)子反复:

  有时为了(le)表达内容或结构安排的需要(yào),要(yào)连续两次以上使用同一个(gè)词组或句子(zi)。

  例句:大山原来是这样的!月亮原来(lái)是这样(yàng)的!核桃树原来是这样的(de)!香雪走着,就(jiù)像第一次认出养育她(tā)成人(rén)的山谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里连续三(sān)次反(fǎn)复使用“原来是(shì)这样的”,表明了香雪此时的(de)快(kuài)乐心(xīn)情。

  3、语段反复:

  此类型(xíng)在诗歌和小说中最(zuì)为常见。

  例句(jù):鲁迅(xùn)在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续两次重复(fù)以“我真傻,真的”开头(tóu)的一(yī)大段。

  简(jiǎn)析(xī):通过反复(fù)的强调,一方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心情(qíng),同时(shí)也(yě)反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突出思(sī)想(xiǎng),强(qiáng)调情(qíng)感;承上启下(xià),层次清晰(xī);多次强调,增强感染力。

  加强(qiáng)语气。

  借代:以(yǐ)简代(dài)繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调(diào),加(jiā)强语气等(děng)赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读;

  其他修辞手法及答题(tí)格(gé)式:

  比喻:化平淡为生(shēng)动,化深奥为浅(qiǎn)显,化抽象为具体。

  答(dá)题格式:生动形象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

  生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)表现出了……,表达了……情感。

  拟人(rén):化(huà)物(wù)为人(rén),拉近距离,亲切自然(rán):便于对话,交流情感。

  答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地表现出了.……,表达(dá)了……情感。

  排比:内容集敏升中(zhōng),增(zēng)强气势(shì);叙(xù)事透辟(pì),条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语(yǔ)势(shì),加强了(le)感(gǎn)情(qíng)。

  夸张:烘托(tuō)气(qì)氛,增(zēng)强感染(rǎn)力,增强联想;创造(zào)气氛,揭(jiē)示本(běn)质,给人以启示。

  反问(wèn):加强(qiáng)语(yǔ)气,增强语势,表(biǎo)达了(的(de)情感),使文章有起(qǐ)伏。

  答题格式:强调,加强语气(qì)等;

  设问:自问自(zì)答(dá),引起读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意(yì)和思考(kǎo),使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

  答(dá)题格式:强调,加强语气等(děng);

  对比(bǐ):使所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读

评论

5+2=