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  在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你(nǐ)不是在读(dú)英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的好(hǎo),这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

注重时态(tài)和(hé)语态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语学(xué)习八大时态,但是重点考察五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态(tài),难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)过(guò)去时(shí)和含(hán)有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

  学习(xí)方(fāng)法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作业之前先复习

  在(zài)初(chū)中(zhōng)英语学习中,做作业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完(wán)英语课之后(hòu),对于老师布置的作业(yè),先不(bù)要急着去做(zuò),而(ér)是(shì)要先将当(dāng)天老师(shī)讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细(xì)复习一遍,然(rán)后再去在职教育是什么意思,补充在职是什么意思做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一定在职教育是什么意思,补充在职是什么意思的(de)英语听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺(quē)一(yī)不(bù)可。

  语言学(xué)家和心理学(xué)家的研(yán)究证(zhèng)明:加深理解(jiě)可以加快读速(sù);反过来(lái),读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者(zhě)是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重(zhòng)要的(de)就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学英语最(zuì)关(guān)键的就是单(dān)词(cí)了,毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新(xīn)单(dān)词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语(yǔ)的(de)过(guò)程当中(zhōng)相信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题,而这些难(nán)题有些人则选择逃(táo)避,有些人则选择直视(shì),所(suǒ)以(yǐ)要学会信或(huò)如何去(qù)解(jiě)决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的(de)思维方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习(xí)互(hù)动(dòng)分享

  要说英(yīng)语学习的最终目(mù)的就是交流,因而(ér)要(yào)想从根本(běn)上学好英语,交流就是(shì)必不可少的(de),所(suǒ)以(yǐ)学(xué)要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方(fāng)面对(duì)自己(jǐ)的(de)英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处,一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍,时间一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国(guó)外,即使他的英语水平更(gèng)差,当(dāng)他回来的时候(hòu),他的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英语学(xué)习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天(tiān),晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习(xí)的自信(xìn),并(bìng)不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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