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  《藤(téng)野(yě)先生》回忆了在(zài)日本东北大学(xué)的留学(xué)生活(huó),表达(dá)了深切的怀念(niàn)之情。

  接下(xià)来分享朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘(jū)无束

  忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动(dòng)声(shēng)色

  奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好(hǎo)句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以诙(huī)谐的口气(qì)猜测在仙台受优待的原因,带有弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是这(zhè)样(yàng)。

  赏析:表达了作者对清国留学生在(zài)东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热心的希望,不(bù)倦的教(jiào)诲(huì),小而言之,是(shì)为中国,就是希望(wàng)中国有新(xīn)的(de)医(yī)学;大而言之(zhī),是(shì)为(wèi)学(xué)术,就是希(xī)望新的医学传到中国去。

  他的性格,在(zài)我(wǒ)的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

  赏(shǎng)析:深切(qiè)地表达(dá)了对藤野先生的(de)怀念和(hé)感激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析(xī):表明事实并(bìng)未出现,不过是(shì)作者想象中的情景,而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

  这就强烈(liè)的(de)表现了作者对(duì)藤(téng)野先生(shēng)的(de)怀念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起来(lái)也无非使他失望,便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者对(duì)辛亥革命后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民地(dì)半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和不满,从而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己对中(zhōng)国(guó)人民的(de)关(guān)心(xīn)和期望,含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

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  好词(cí):

  1、物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵:事(shì)物因稀(xī)少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝:用(yòng)在肯定(dìng)形(xíng)式(shì)前表示(shì)否定(dìng),有未(wèi)尝(cháng)、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的(de)样子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉(diào),遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高(gāo);顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指(zhǐ)声(shēng)音的高低(dī)起伏和停顿转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁边(biān)一(yī)个客店里的,初(chū)冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子却还(hái)多,后来用被盖(gài)了全(quán)身,用(yòng)衣服包了(le)头脸,只留两个鼻孔出(chū)气。

  在这呼吸不息的地方,蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴,居然睡(shuì)安稳了(le)。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇,并不大,天冷得利害,还(hái)没有中国的学生。

  3、有一天(tiān50克有多少参照物图片,50克有多少参照物),本级(jí)的学(xué)生会干事(shì)到(dào)我(wǒ)寓里来了,要(yào)借我的讲义看。

  我检出来交给他们,却(què)只翻(fān)检了一通(tōng),并(bìng)没有带(dài)走。

  但他们一走,邮差就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信(xìn),拆开看时(shí),第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看(kàn)一(yī)片都有的,但在我,这一声却特(tè)别听(tīng)得刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国(guó)来,我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙犯人的人们,他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝彩,一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我的意见(jiàn)却(què)变化(huà)了。

  5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人(rén)的饭食和我不(bù)相干,然而好意难(nán)却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤野(yě)先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真理的(de)理想(xiǎng),去日本留(liú)学(xué),在东(dōng)京的弘(hóng)文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台,进仙(xiān)台医学专门学校学医。

<50克有多少参照物图片,50克有多少参照物p>  毕业(yè)于爱(ài)知(zhī)县立医学校(现名(míng)古(gǔ)屋大学)的(de)藤野(yě)先(xiān)生,在(zài)鲁迅入学的(de)两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授。

  鲁迅(xùn)在此认识(shí)了这位日本学者,并模桥且同他(tā)建立了深厚的师生友谊。

  在日本(běn)军国主义影响(xiǎng)下(xià),当时的日(rì)本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ),他(tā)对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以(yǐ)极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者(zhě)鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用(yòng)文(wén)人的迫害,从北(běi)京南下,来到(dào)厦门大学任教,作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期,后收入散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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