猴(hóu)子摘玉米的(de)故(gù)事原版及寓意是什(shén)么(me)，猴子摘玉米的故(gù)事原版及寓意和象征是小猴子掰玉米的故事讲述的是一(yī)只小猴子下山，看见一块玉米地(dì)便掰了一块玉米，可是没走多(duō)远又看到了桃子，便扔了(le)玉(yù)米摘桃子的。

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猴(hóu)子(zi)摘(zhāi)玉米的故事原(yuán)版及寓意是什么，猴子摘玉米的故事原版及(jí)寓意(yì)和象征

　　这样，它又(yòu)遇到了(le)西瓜，又(yòu)遇到了兔子，可是最后它却什(shén)么(me)也没(méi)带回家。

　　有一天，一只小猴子(zi)下山来，它(tā)走(zǒu)到一(yī)块玉米地(dì)里(lǐ)，看(kàn)见玉(yù)米结(jié)得(dé)又(yòu)大又多，非(fēi)常高(gāo)兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小(xiǎo)猴子扛着玉米，走到一棵(kē)桃树下。

　　它(tā)看见满树的(de)桃(táo)子又大又(yòu)红，非(fēi)常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

　　小猴子捧(pěng)着几(jǐ)个桃(táo)子，走到一片(piàn)瓜(guā)地里(lǐ)。

　　它看见满地的西瓜又大又圆，非常高(gāo)兴，就(jiù)扔了(le)桃子(zi)去(qù)摘西瓜。

　　小(xiǎo)猴子抱(bào)着一个(gè)大西瓜往(wǎng)回走。

　　走(zǒu)着(zhe)走(zǒu)着，看(kàn)见一(yī)只小兔蹦蹦跳跳的，真可(kě)爱。

　　它非常(cháng)高兴，就扔(rēng)了西瓜去追小兔。

　　小兔跑进树林子，不见了。

　　小猴子只(zhǐ)好空着(zhe)手回家去。

　　这个(gè)故(gù)事里的小猴(hóu)子不仅贪婪而(ér)且做事情没(méi)有(yǒu)毅力，不能坚持，容易半途而废。

　　故(gù)事告(gào)诉我们做事情(qíng)要专心致志，不能(néng)半途而废。

　　在(zài)接受新事物的时候，也(yě)可以理解(jiě)为在追求东(dōng)西的(de)时候，首先要考虑自(zì)己的(de)容纳(nà)量，如果(guǒ)我们的容量有限，那(nà)么我们只能选择其(qí)中最(zuì)好的，而不是一律地照(zhào)单全收。

猴子摘玉(yù)米的故事和道理

　　 猴子摘(zhāi)玉米的(de)故事里的小猴子贪婪(lán)没有(yǒu)毅力，不能坚(jiān)持(chí)，容易半途(tú)而废。

　　告诉我(wǒ)们做(zuò)事要一心一意，做事情(qíng)要坚(jiān)持(chí)到(dào)底。

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猴子(zi)摘玉(yù)米的故事

　　 从(cóng)前，在森林(lín)里面住着一(yī)只小猴子(zi)，有一天(tiān)它肚子(zi)饿了(le)，出来(lái)寻(xún)找食物。

　　 它走(zǒu)着(zhe)走着，就来到了一磨(mó)肆块玉米(mǐ)地，里面的玉米好大啊，猴(hóu)子可(kě)高(gāo)兴瞎迹轿(jiào)了，摘(zhāi)了很多玉米，它(tā)的双(shuāng)手都(dōu)捧满了玉米。

　　它捧着(zhe)玉米往(wǎng)前走(zǒu)啊走，来到了一片西(xī)瓜地，猴(hóu)子一看西(xī)瓜大(dà)大的，马上将(jiāng)手里的(de)玉米丢了，摘了一个大大(dà)西(xī)瓜，抱着西瓜又(yòu)往前(qián)走了。

　　 走着走着(zhe)，猴子来到了一(yī)片花丛中，看到(dào)美丽的花朵，猴子又(yòu)忍不住将手里的(de)西瓜丢了，摘了满满(mǎn)一(yī)手(shǒu)的花(huā)朵朵。

　　猴子又接着走啊走，由于(yú)手里捧着的花朵(duǒ)太香了，吸引来了一大堆的蝴蝶，猴(hóu)子马上又迫不(bù)及待的将花朵丢了，去抓(zhuā)蝴蝶。

　　 可是蝴蝶飞来飞(fēi)去，猴子一(yī)个(gè)都没有抓着，这个时候(hòu)天黑了，猴子只好空着双手回家去(qù)了青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗...

道理

　　 1、得(dé)到的东西要好好珍惜，虽然说不进步就等于(yú)退步，但是如果(guǒ)你(nǐ)在获取新(xīn)知识的同(tóng)时把我们(men)已有的(de)基础知识都(dōu)丢(diū)掉(diào)了，那岂不是(shì)舍本逐末吗？

　　 2、在(zài)接受新(xīn)事物的时(shí)候，也可青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗以理解为在追求东(dōng)西的时(shí)候(hòu)，首先要(yào)考虑(lǜ)自州孙己的容纳量，如果我(wǒ)们的容量有限，那么(me)我们只(zhǐ)能选择其中(zhōng)最好的，而不是一律地(dì)照单全收(shōu)。

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