原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

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原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还是(shì)原生家庭时，子(zi)女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了(le)新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认(rèn)识自(zì)己原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不(bù)致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离(lí)异家庭的孩(hái)子，他们的(de)成长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年(nián)的成长中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一(yī)股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不(bù)敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之(zhī)间的生(shēng)气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没(méi)了(le)这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力(lì)，让自己(jǐ)的(de)以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的(de)定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关重要(yào)的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心(xīn)理，则会(huì)带来(lái)严(yán)重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的人(rén)，一(yī)生(shēng)都在(zài)治愈自己的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一(yī)个原(yuán)生(shēng)家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值观以及世(shì)界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型(xíng)的(de)一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变(biàn)得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人(rén)坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边(biān)人，也就(jiù)会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其(q华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗í)是这种只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大(dà)声争吵和辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成(chéng)年后，往往(wǎng)也(yě)会用(yòng)这种沟通方式去和他人(rén)相处(chù)，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝(jué)和(hé)忽(hū)视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子真实(shí)的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别(bié)人对自己的评价，让(ràng)别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比如(rú)说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他(tā)们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的(de)自我(wǒ)认知，经常会这样(yàng)想：我现在(zài)是这(zhè)样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子(zi)，拒绝(jué)接(jiē)受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导(dǎo)致(zhì)孩子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得(dé)自己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他们中的(de)很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经(jīng)历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子(zi)造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受不到父母的(de)爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在很(hěn)严重(zhòng)的问题(他们也(yě)是(shì)原(yuán)生(shēng)家庭的受害者华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会(huì)很难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因(yīn)为他们总(zǒng)是担(dān)心(xīn)，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他们也有(yǒu)可(kě)能(néng)会极端依赖自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他们那些没(méi)有从父(fù)母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语(yǔ)会(huì)决定你(nǐ)的社会性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又(yòu)会影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你的世(shì)界(jiè)观(guān)、人(rén)生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是(shì)值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影(yǐng)响程度(dù)高低(dī)来自于你个体独立(lì)的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的(de)力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体独(dú)立的力(lì)量越(yuè)大，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如果你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上(shàng)可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配(pèi)被(bèi)爱(ài)，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和(hé)贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)开始自(zì)我(wǒ)否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人(rén)的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺点和不(bù)足，并且会(huì)把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际(jì)传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优(yōu)点，不(bù)应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变(biàn)得宽容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内(nèi)化他(tā)们的父母(mǔ)的形象，在内心(xīn)塑造一个无(wú)比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成了(le)他(tā)们(men)父母(mǔ)的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人(rén)，来(lái)验证早(zǎo)年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的(de)关系，就(jiù)不能受(shòu)其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器(qì)，支(zhī)配、胁迫他(tā)人，从而使自己的目的(de)得以(yǐ)达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的(de)话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易(yì)的(de)一面，但也有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会更加(jiā)独立，有超(chāo)过同(tóng)龄人的(de)生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不(bù)觉(jué)练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情(qíng)能力，时(shí)间(jiān)长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别(bié)人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就(jiù)会练(liàn)就很强的适(shì)应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会在某个角度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着(zhe)的(de)，其(qí)实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是(shì)如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再(zài)恐惧了(le)，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的(de)，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者(zhě)，往往都(dōu)曾经历常人所不能承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在(zài)的(de)能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做(zuò)是一个(gè)被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和(hé)有没有(yǒu)能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需(xū)要人们有相(xiāng)关的(de)知识(shí)并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你需要有意(yì)识的知(zhī)道，你(nǐ)妈妈那时候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的(de)母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那(nà)么多年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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