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  初一有七门(mén)课(kè)程,初一的(de)主(zhǔ)要课(kè)程有(yǒu)语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物(wù),初(chū)中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合相结合(hé)的课(kè)程以及综合实践活(huó)动。初一课程

  初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐(lè)、体(tǐ)育、劳技、信(xìn)息(xī)技术(shù)等课程(chéng)为副课(kè)。

  初中阶段(duàn)设置分科与综合相结合的课(kè)程(chéng),主要包括思(sī)想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物(wù))、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实践(jiàn)活动。

初一学(xué)习方法(fǎ)

  1.认真(zhēn)解题

  课堂练习是最及时最(zuì)直(zhí)接(jiē)的反馈,一定不能错过的,不要(yào)急于完成(chéng)作业(yè),要先看看你的笔(bǐ)记(jì)本,回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重(zhòng)要。

  2.及时纠(jiū)错

  课堂(táng)练习、作业、检(jiǎn)测(cè),反馈后要及时查阅,分析错题的原(yuán)因(yīn),切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自己(jǐ),形成习惯可(kě)就麻烦了,要及时向(xiàng)同学和老师请教(jiào),不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态,养成今日事今(jīn)日毕的(de)好习(xí)惯。

  3.养(yǎng)成(chéng)认真踏实的(de)学习习惯

  每(měi)堂课都保持(chí)认真(zhēn)学习的态度(dù),遇(yù)到自己没办法理解(jiě)的(de),可以在课堂上及时(shí)举手提问;也(yě)可(kě)以(yǐ)把该知识点记下来,及时钻研,若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老师(shī),避(bì)免似懂(dǒng)非懂的情况。

  4.独(dú)立思考

  遇到不会的题目首先要(yào)学(xué)会独立(lì)思考,不要一(yī)来就向(xiàng)老师同学请教,这样会容易产生依赖性(xìng)。

  自己独立思(sī)考得出答案或许能让(ràng)自己(jǐ)产生成就感,但(dàn)如果解(jiě)不出来也没关(guān)系(xì),请教别人的时(shí)候要(yào)学习别人是怎样思考这种问(wèn)题的,需要的不仅仅是答案,最重要是(shì)解(jiě)答的过程(chéng),之(zhī)后找一道类似的题目练习(xí),巩固所学的知识和(hé)技巧。

初一(yī)初二初三(sān)课程有哪些(xiē)科目

  初一主要(yào)学习(xí)的科目(mù)有(yǒu):语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)。

  初二主(zhǔ)要学习的科目(mù)有和型:语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

  初三主要学(xué)习的科目有(yǒu):语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、计(jì)算机、物理(lǐ)、化学。

  1、语文是语言和文化的综合(hé)科,它(tā)是听、说、读、写、译(yì)、编等语言文(wén)字能力和文化知识的统称(chēng)。

  2、数学(xué)是研究数(shù)量、结构、变化、空(kōng)间以(yǐ)及(jí)信息(xī)等(děng)概念的一门学科,从某种(zhǒng)角度看属于形式科学的一种。

  3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼语族下的语言,由26个字母(mǔ)组成,是(shì)欧盟以(yǐ)及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。

  4、政治是(shì)社会或(huò)社会群(qún)体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点(diǎn)、道德规范,对其(qí)成员施加有目的(de)、有计划(huà)、有组织(zhī)的影响,使(shǐ)他们形成符合一定社会所(suǒ)要(yào)求的(de)思想品(pǐn)德的社(shè)会实践活动。

  5、地理是研究地球表面的地(dì)理环境(jìng)中各种(zhǒng)自然(rán)现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人(rén)文现象(xi敬备薄酌恭候光临是什么意思啊,敬备薄酌恭候光临的意思àng),以及它们之间相互关系的学科。

  6、生物学是研究生物(包括(kuò)植(zhí)物、动物(wù)和微生物(wù))的结构、功能、发(fā)生(shēng)和发展规律的科学(xué),是自然科(kē)学的一个部分(fēn)。

  7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与(yǔ)治(zhì)世(shì)、条款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等(děng)等培养学生用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚坦看问(wèn)题的方法与能力。

  8、体育(yù)课是体育教学的基(jī)本组织形式,主要(yào)使(shǐ)学生掌握体(tǐ)育与保健(jiàn)基础知(zhī)识,基本技术、技能,实(shí)现学生思想好桐品德教育,提(tí)高运(yùn)动技术水平。

  9、音乐是研究(jiū)音乐的所(suǒ)有理论学(xué)科(kē)的总称。

  10、美(měi)术主要(yào)研究美术学、艺术学、美(měi)术史论等方面的基本知识和技能。

  11、计(jì)算(suàn)机(jī)是一(yī)门包含各(gè)种各(gè)样(yàng)与计算和信息处理相(xiāng)关主题的系统学科。

  12、物理学是(shì)研究物质最一般(bān)的运动规律和物质(zhì)基本结构的学科(kē)。

  13、化学是一(yī)门以实验为基(jī)础的自然科学。

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