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  初(chū)中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法,仅供大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可。

  这(zhè)一篇(piān)文(wén)章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要(yào)非常投入,就(jiù)假装自(zì)己是(shì)美国或英国的(de)电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语语感。

注重时态(tài)和语态的运(yùn)用

  初中英语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被(bèi)动语(yǔ)态(tài),难点在于被动语态的学(xué)习。

  中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词(cí)的(de)被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布置的作业,先不要急着去做,而(ér)是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高,同(tóng)时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

课(kè)下进(jìn)行大量阅(yuè)读

  要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明:加深理(lǐ)解可以加(jiā)快读速;反过来,读速的(de)加快(kuài)也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个(gè)单词组成的,所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等(děng)方式(shì)来增(zēng)加新词(cí)汇量,室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得(dé)记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归比你不断的(de)通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题(tí)思路(lù)

  在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题(tí),而这(zhè)些难(nán)题有些人则选择(zé)逃避,有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题(tí),养成解(jiě)决(jué)问题(tí)的思维方式,要想(xiǎng)培养自己解决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题(tí),由简入(rù)难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要说英语(yǔ)学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根本上(shàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语,交流就是必(bì)不可少(shǎo)的,所以学要学会(huì)如何将自(zì)己学到的通(tōng)过(guò)交流分享(xiǎng)出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有(yǒ室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过u)好处(chù),一(yī)方面也可(kě)以(yǐ)突破(pò)自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学(xué)习(xí)环境

  需要为自(zì)己建立一个(gè)固定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样(yàng)一(yī)个语言(yán)学(xué)习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地学习(xí)它。

  如(rú)果一个根本(běn)不会说英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差,当(dāng)他(tā)回来的时候(hòu),他(tā)的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树(sh室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过ù)立学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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