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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不(bù)变号，括2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一(yī)位数(shù)中，那两个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据题目(mù)本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原(yuán)来括号(hào)里的(de)加，现在要变为(wèi)减；原来是减(jiǎn)，现在(zài)就要变为加）。2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数>

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速算方法，需(xū)要通过持之以恒的练习(xí)，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录(lù)好用时，做完后(hòu)马上核对(duì)正误，并分析做错的(de)原因。

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