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  带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可(kě)以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号(hào),括号前是减号(hào),括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)除号(hào),括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对(duì)数两两相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我们(men)来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位数龙有几个爪 龙有两个根吗

  十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序(xù),根据(jù)题目(mù)本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难(nán)为(wèi)易(yì),就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是减号,去掉括(kuò)号要变号(hào)(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为减(jiǎn);原来是(shì)减,现在就要(yào)变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号(hào),去掉括号要(yào)变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是除(chú),现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数(shù)相乘,注意(yì)分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就知道(dào)这(zhè)个方(fāng)法的(de)含义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方(fāng)便计算(suàn),把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个(gè)数。

  这需要(yào)掌握(wò)一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的(de)大小哦(ó)。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  龙有几个爪 龙有两个根吗要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以恒的(de)练习(xí),提(tí)升计算(suàn)能(néng)简液(yè)力,这(zhè)样,无(wú)论平(píng)时做作业还是考试(shì)都能(néng)游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习,培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记(jì)录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并分析做错的原因。

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