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小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春(chūn)天(tiān)的百(bǎi)花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡(fán)是(shì)复句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文相遇时间的公式 相遇时间怎么求(wén)字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

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