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正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

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原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭不是指离(lí)异的。

　　原生家庭是(shì)一个社(shè)会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时(shí)，子(zi)女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人(rén)要(yào)结合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物(wù)质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的(de)影响，才(cái)不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些负面(miàn)的元素带(dài)到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子(zi)，他(tā)们的成长过程(chéng)就是不(bù)一样，缺少了一(yī)份(fèn)父(fù)母的(de)爱(ài)，在十(shí)几年的成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发(fā)自内(nèi)心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生(shēng)气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子(zi)，既然已经选择，前(qián)路漫(màn)漫(màn)，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更(gèng)强大和更努力(lì)，让自己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生(shēng)活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重(zhòng)要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名言：幸福的人，一生都(dōu)被(bèi)童年治(zhì)愈;不(bù)幸(xìng)的人，一生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出(chū)来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大成(chéng)人(rén)，自(zì)我的人(rén)生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的(de)一(yī)个表现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这个(gè)世界，也(yě)将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光(guā正方形的棱长是什么意思，正方形的棱长是什么什么叫棱长ng)、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认(rèn)为(wèi)，大(dà)声争吵(chǎo)和(hé)辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成(chéng)年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另(lìng)外，在一个(gè)父母双方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母(mǔ)的拒(jù)绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真(zhēn)实的(de)样(yàng)子(zi)。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自己的评(píng)价，让别人(rén)告诉自(zì)己应该怎么(me)做(zuò)。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的(de)孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他(tā)应对各(gè)种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母期(qī)望的那样发(fā)生改(gǎi)变，反而他们会(huì)因此(cǐ)不能了解(jiě)自己(jǐ)的优势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会发(fā)展出冲突的(de)自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的(de)样子(zi)，拒绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好，另一方面，他(tā)们中的(de)很多(duō)人也变成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待(dài)等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂(zá)的问(wèn)题，它对孩子(zi)造(zào)成的影(yǐng)响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在(zài)情感上遭到(dào)父(fù)母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣(yī)少食，却从来(lái)都感受不到父母的爱(ài)，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的距(jù)离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的(de)问(wèn)题(他(tā)们也是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无(wú)法(fǎ)对孩(hái)子表达(dá)出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉(jué)得，他们之所以(yǐ)感受不到父(fù)母的(de)爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他(tā)们(men)可(kě)能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难(nán)对(duì)自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一(yī)个(gè)极(jí)端的(de)可能是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖(lài)自己的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些没有从父(fù)母身上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为什(shén)么(me)对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时(shí)，你最基(jī)本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观、人生(shēng)观、价值观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了较(jiào)好(hǎo)的(de)基础和条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生(shēng)在这样的家庭里面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你(nǐ)的(de)影响程(chéng)度高低来自于(yú)你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比(bǐ)：如(rú)果你个(gè)体独立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子(zi)通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩(hái)子开(kāi)始(shǐ)自我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌意(yì)和惧意(yì)，发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的心理问题，情(qíng)绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给孩子(zi)造成(chéng)巨(jù)大创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到(dào)的(de)是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都(dōu)归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一(yī)无是(shì)处(chù)的人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这(zhè)类人的(de)要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他们(men)的(de)父(fù)母(mǔ)，在(zài)他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得(dé)宽(kuān)容(róng)理(lǐ)解，反而会内(nèi)化(huà)他(tā)们(men)的父(fù)母的形象，在内心(xīn)塑造(zào)一个无比(bǐ)严(yán)厉的批评(píng)者(zhě)，对自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了(le)他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每(měi)一次指责的(de)时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情(qíng)感(gǎn)暴(bào)力(lì)专家(jiā)、美国著(zhù)名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认(rèn)为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运(yùn)用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是(shì)妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下(xià)来的一(yī)块(kuài)肉、妈是(shì)和(hé)你最亲的人(rén)了，还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边(biān)界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质，一定在某个时候(hòu)帮过你

无(wú)论(lùn)是你(nǐ)的谨(jǐn)慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力(lì)、适应能力(lì)等等。

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别(bié)不(bù)容(róng)易的(de)一面(miàn)，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人(rén)陪(péi)伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的(de)生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就(jiù)会不知(zhī)不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察(chá)能(néng)力(lì)和共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的(de)父母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予(yǔ)了特(tè)殊(shū)力量(liàng)。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值(zhí)得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

2、让成年的你，重新抚养内心里那个孤独(dú)的内在小孩(hái)长大

你(nǐ)想要自愈，意味着你已经意识到自己心里有需(xū)要被疗愈(yù)的(de)地方(fāng)。

　　而(ér)那(nà)个地方藏着的(de)，其实就是你内心(xīn)深处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无(wú)助(zhù)的孩(hái)子，但(dàn)现(xiàn)在，这个(gè)孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如(rú)今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。