古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山(shān)衔(xián)着彤红的(de)落(luò)日，一起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思(sī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的(de)下一(yī)句等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几(jǐ)乎(hū)溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地(dì)融(róng)合起来，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏时令的景物(wù)特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔(xián)"，写日落(luò)西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不是(shì)规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是什(晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军shén)么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了，便于大家理解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很(hěn)可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了(le)，我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的(de)不少写(xiě)景(jǐng)之作(zuò)，都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末(mò)年(nián)，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池(chí)中的水灌(guàn)得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的(de)火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字(zì)同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的(de)绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然(rán)自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足(zú)于这(zhè)样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的环境，故(gù)写牧童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确(què)实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画(huà)面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十(shí)四(sì)。

　　古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字集中在一(yī)、二两(liǎng)句(jù)，写的是山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者(zhě)有机(jī)地融合起(qǐ)来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译(yì)也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上，随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的(de)词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋(sòng)末年(nián)，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在(zài)画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)：在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家(jiā)的孩子(zi)横(héng)坐在牛背(bèi)，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池(chí)塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于(yú)这(zhè)样一种(zhǒng)自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自(zì)由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天(tiān)性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描绘的(de)确实是一(yī)幅悠(yōu)然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在(zài)牧(mù)童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南(nán)优(yōu)美的田(tián)园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛(niú)背(bèi)的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画(huà)面(miàn)便不(bù)同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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